2015-2016学年山西省大同市重点中学高一（上）期末物理试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年山西省大同市重点中学高一（上）期末物理试卷（解析版） 　 一、单项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（　　） A．亚里士多德、伽利略 B．伽利略、牛顿 C．伽利略、爱因斯坦 D．亚里士多德、牛顿 　 2．在国际单位制中，三个力学基本量的测量仪器分别是（　　） A．米尺、弹簧测力计、秒表 B．量筒、天平、秒表 C．米尺、弹簧测力计、打点计时器 D．米尺、天平、秒表 　 3．质点从静止开始做匀加速直线运动，第1个2s、第2个2s和第5s内的三段位移之比为（　　） A．2：6：5 B．2：8：7 C．1：1：7 D．4：12：9 　 4．高层住宅与写字楼已成为城市中的亮丽风景，电梯是高层住宅与写字楼必配的设施．某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，如图所示．在电梯运行时，该同学发现轻弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明（　　） A．电梯一定是在下降 B．该同学可能处于超重状态 C．电梯的加速度方向一定是竖直向下 D．该同学对电梯地板的压力大于其重力 　 5．如图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀加速运动的是（　　） A． B． C． D． 　 6．如图所示，在光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长．如果mB=3mA，则绳子对物体A的拉力大小为（　　） A．mBg B． mAg C．3mAg D． mBg 　 　 二、多项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 7．两个共点力大小分别为3N和8N，则这两个共点力的合力大小可能是（　　） A．3N B．6N C．9N D．12N 　 8．物体A、B运动的v﹣t图象如图，在0﹣t0时间内，下列说法中正确的是（　　） A．A物体的加速度大小不断减小 B．B物体的加速度大小不断增大 C．A的平均速度大小等于（v1+v2） D．B的平均速度大小等于（v1+v2） 　 9．如图所示，质量为m的木块在大小为F、方向与水平面成θ角且斜向下的恒力作用下，沿水平地面向左做匀速直线运动．木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力大小为（　　） A．μ﹙mg+Fsinθ﹚ B．μmg C．μ﹙mg+Fcosθ﹚ D．Fcosθ 　 10．如图所示，放在斜面上的物块M，在沿斜面向上的推力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的摩擦力（　　） A．方向可能沿斜面向上 B．大小可能等于F C．方向一定沿斜面向下 D．大小可能等于0 　 11．如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（　　） A．P的加速度大小保持不变 B．P的加速度方向保持不变 C．当加速度数值最大时，速度为零 D．有一段过程，P的加速度逐渐减小，速度逐渐增大 　 12．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是（　　） A．MN对Q的弹力逐渐减小 B．P对Q的弹力逐渐增大 C．地面对P的摩擦力逐渐增大 D．Q所受的合力逐渐增大 　 　 三、实验探究题（本题包括2小题，共16分） 13．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条． （1）对两次拉伸橡皮条的实验过程，下列说法正确的是　　　　　　． A．只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可 B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度 C．每一次实验都需要使弹簧测力计达到相同刻度 D．两次实验需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 （2）本实验采用的科学方法是　　　　　　． A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）某同学在实验中作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O