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2015-2016学年山西省太原市高一(上)期末数学试卷(解析版).doc
2015-2016学年山西省太原市高一(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分
1.在下列各图中,两个变量具有较强正相关关系的散点图是( )
A. B. C. D.
【考点】散点图.
【专题】对应思想;定义法;概率与统计.
【分析】观察两个变量的散点图,样本点成直线形带状分布,则两个变量具有相关关系,
若带状从左向右上升,是正相关,下降是负相关,由此得出正确的选项.
【解答】解:A中两个变量之间是函数关系,不是相关关系;
在两个变量的散点图中,若样本点成直线形带状分布,则两个变量具有相关关系,
对照图形:B中样本点成直线形带状分布,且从左到右是上升的,∴是正相关关系;
C中样本点成直线形带状分布,且从左到右是下降的,∴是负相关关系;
D中样本点不成直线形带状分布,相关关系不明显.
故选:B.
【点评】本题考查了变量间的相关关系、散点图及从散点图上判断两个变量有没有线性相关关系的应用问题,是基础题.
2.与二进制数110(2)相等的十进制数是( )
A.6 B.7 C.10 D.11
【考点】进位制.
【专题】计算题;转化思想;算法和程序框图.
【分析】本题考查的知识点是算法的概念,由二进制转化为十进制的方法,我们只要依次累加各位数字上的数×该数位的权重,即可得到结果.
【解答】解:110(2)=0+1×2+1×22=2+4=6(10)
故选:A.
【点评】二进制转换为十进制的方法是依次累加各位数字上的数×该数位的权重,属于基础题.
3.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,则甲乙下成和棋的概率为( )
A.70% B.30% C.20% D.50%
【考点】互斥事件的概率加法公式.
【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.
【分析】利用对立事件概率计算公式求解.
【解答】解:∵甲乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,
∴甲乙下成和棋的概率为:
p=80%﹣30%=50%.
故选:D.
【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对立事件概率计算公式的合理运用.
4.现用系统抽样方法从已编号(1﹣60)的60枚新型导弹中,随机抽取6枚进行试验,则所选取的6枚导弹的编号可能是( )
A.5,10,15,20,25,30 B.2,4,8,16,32,48
C.5,15,25,35,45,55 D.1,12,34,47,51,60
【考点】系统抽样方法.
【专题】计算题;方程思想;综合法;概率与统计.
【分析】由系统抽样的特点知,将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,这时间隔一般为总体的个数除以样本容量.从所给的四个选项中可以看出间隔相等且组距为10的一组数据是由系统抽样得到的.
【解答】解:从60枚某型导弹中随机抽取6枚,
采用系统抽样间隔应为=10,
只有B答案中导弹的编号间隔为10,
故选:C.
【点评】一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本.
5.若A,B为互斥事件,则( )
A.P(A)+P(B)<1 B.P(A)+P(B)>1 C.P(A)+P(B)=1 D.P(A)+P(B)≤1
【考点】互斥事件的概率加法公式.
【专题】阅读型.
【分析】由已知中,A,B为互斥事件,则A∪B为随机事件,当A,B为对立事件时,A∪B为必然事件,根据随机事件及对立事件的概率我们易得到结论.
【解答】解:由已知中A,B为互斥事件,
由互斥事件概率加法公式可得:P(A)+P(B)≤1
当A,B为对立事件时,P(A)+P(B)=1
故选D
【点评】本题考查的知识点是互斥事件 概率加法公式,其中当A,B为对立事件时,A∪B为必然事件,概率为1,易被忽略而错选A.
6.如图茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分),已知甲组数据的平均数为18,乙组数据的中位数为16,则x,y的值分别为( )
A.18,6 B.8,16 C.8,6 D.18,16
【考点】茎叶图.
【专题】计算题;方程思想;综合法;概率与统计.
【分析】利用中位数、平均数计算公式求解.
【解答】解:由茎叶图知,甲组数据为:9,12,10+x,24,27,
∵甲组数据的平均数为18,
∴5(9+12+10+x+24+27)=90,
解得y=8.
∵甲组数据为:9,15,10+y,18,24,乙组数据的中位数为16
∴10+y=16,解得y=6.
故选:C.
【点评】本题考查中位数和平均数的求法及应用,是基础题,解题时要注意茎叶图的合理运用.
7.执行如图所示的程序框图,若输入的x=
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