2015-2016学年天津市郊县六校联考高一上学期期中数学试卷 解析版.docVIP

2015-2016学年天津市郊县六校联考高一（上）期中数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分） 1．设集合A={1，2}，则满足A∪B={1，2，3}的集合B的个数是（　　） A．1 B．3 C．4 D．8 【考点】并集及其运算． 【分析】根据题意，分析可得，该问题可转化为求集合A={1，2}的子集个数问题，再由集合的元素数目与子集数目的关系可得答案． 【解答】解：A={1，2}，A∪B={1，2，3}， 则集合B中必含有元素3，即此题可转化为求集合A={1，2}的子集个数问题， 所以满足题目条件的集合B共有22=4个． 故选择答案C． 【点评】本题考查了并集运算以及集合的子集个数问题，同时考查了等价转化思想． 　 2．已知全集U=R，N={x|x（x+3）＜0}，M={x|x＜﹣1}则图中阴影部分表示的集合是（　　） A．{x|﹣3＜x＜﹣1} B．{x|﹣3＜x＜0} C．{x|﹣1≤x＜0} D．{x＜﹣3} 【考点】Venn图表达集合的关系及运算． 【专题】集合． 【分析】首先化简集合N，然后由Venn图可知阴影部分表示N∩（CUM），即可得出答案． 【解答】解：N={x|x（x+3）＜0}={x|﹣3＜x＜0} 由图象知，图中阴影部分所表示的集合是N∩（CUM）， 又M={x|x＜﹣1}， ∴CUM={x|x≥﹣1} ∴N∩（CUM）=[﹣1，0） 故选：C． 【点评】本题考查venn表示的集合的运算，一般采用数形结合的方法解决问题，属于基础题． 　 3．下列函数中，既是偶函数，又是在区间（0，+∞）上单调递减的函数是（　　） A．y=x3 B． C．y=2|x| D．y=﹣x2+1 【考点】函数奇偶性的判断． 【专题】数形结合；函数思想；数学模型法；函数的性质及应用． 【分析】A．y=x3是R上的奇函数，即可判断出正误； B．y=|log2x|的定义域为（0，+∞），为非奇非偶函数，即可判断出正误； C．y=2|x|是偶函数，又是在区间（0，+∞）上单调递增，即可判断出正误； D．y=﹣x2+1是偶函数，在区间（0，+∞）上单调递减，即可判断出正误． 【解答】解：A．y=x3是R上的奇函数，不符合条件； B．y=|log2x|的定义域为（0，+∞），为非奇非偶函数，不符合条件； C．y=2|x|是偶函数，又是在区间（0，+∞）上单调递增，不符合条件； D．y=﹣x2+1是偶函数，在区间（0，+∞）上单调递减，正确． 故选：D． 【点评】本题考查了函数的奇偶性与单调性，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 　 4．函数y=f（x）与y=g（x）的图象如图所示，则函数y=f（x）?g（x）的图象可能是（　　 A． B． C． D． 【考点】函数的图象． 【分析】本题考查的知识点是函数的图象，由已知中函数y=f（x）与y=g（x）的图象我们不难分析，当函数y=f（x）?g（x）有两个零点M，N，我们可以根据函数y=f（x）与y=g（x）的图象中函数值的符号，分别讨论（﹣∞，M）（M，0）（0，N）（N，+∞）四个区间上函数值的符号，以确定函数的图象． 【解答】解：∵y=f（x）的有两个零点，并且g（x）没有零点； ∴函数y=f（x）?g（x）也有两个零点M，N， 又∵x=0时，函数值不存在 ∴y在x=0的函数值也不存在 当x∈（﹣∞，M）时，y＜0； 当x∈（M，0）时，y＞0； 当x∈（0，N）时，y＜0； 当x∈（N，+∞）时，y＞0； 只有A中的图象符合要求 故选：A 【点评】要根据已知两个函数的图象，判断未知函数的图象，我们关键是要根据已知条件中的函数的图象，分析出未知函数零点的个数，及在每个区间上的符号，然后对答案中的图象逐一进行判断，然后选出符合分析结果的图象． 　 5．已知，则（　　） A．a＞b＞c B．b＞a＞c C．a＞c＞b D．c＞a＞b 【考点】指数函数的单调性与特殊点． 【专题】函数的性质及应用． 【分析】比较大小的方法：找1或者0做中介判断大小，log43.6＜1，log23.4＞1，利用分数指数幂的运算法则和对数的运算法则对c进行化简，得到＞1＞b，再借助于中间值log2进行比较大小，从而得到结果．， 【解答】解：∵log23.4＞1，log43.6＜1， 又y=5x是增函数， ∴a＞b， ＞==b 而log23.4＞log2＞log3， ∴a＞c 故a＞c＞b． 故选C． 【点评】此题是个中档题．本题考查对数函数单调性、指数函数的单调性及比较大小，以及中介值法，考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力． 　 6．f（x）=是R上的单调递增函数，则实数a的取值范围为（　　） A．（1，+∞） B．[4，8） C．（4，8） D．（1，8） 【