2015-2016学年重庆市第八中学高二下学期测试题（三）生物.docVIP

重庆市第八中学2015-2016学年高二下学期生物（三） 一、单项选择题 1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 2.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A．生成与回流的组织液中二氧化碳的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的所有物质都可以经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 3.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是 A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节 D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水 4.有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生 A．突触前膜的流动性消失 B．关闭突触后膜的Na+离子通道 C．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D．突触前神经元的膜电位发生显著变化 5.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是 A、神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B、神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元 C、兴奋在反射弧中的传导是双向的 D、神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础 6. 下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A．人体的内环境是由①②③④组成的 B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧 D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ 7.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-、被重吸收，而水很少被吸收。下列叙述正确的是 A、出汗可使血浆渗透压降低 B、出汗不利于体温维持稳定 C、汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATP D、下丘脑渗透压感受器兴奋 8.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR） 9.下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是 A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长 B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加 D．与施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少 10.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是 A．环境容纳量是指种群的最大数量 B．种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小 C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大 11.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是 A．病毒感染→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 12.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 13.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示，下列叙述正确的是 A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C.植物茎伸长与光照时间无关 D.该植物是赤霉素缺失突变体 14.某农场面积为104hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记。下列叙述错误的是 A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 15.甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是 A．和B．和 C．和D．和 16.图中是下丘脑及其直接或间接