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Do you know how to describe a job? Let’s see some examples first! Can you describe jobs with your own words? Try your best! I believe that you can do well. Extra knowledge Useful sentences * 一、教学内容 Unit 4 I want to be an actor 第四课时 复习课 二、教学目标 能自如地描述一些职业 能够流利地与人谈论职业 能够为自己写一份求职简历 三、语言目标 逻辑表述能力的训练 四、教学过程 导学自学– 通过提问的形式引出职业，并让学生列举职业名称，复习所学的职业名称。 自学共学–运用恰当的描述性语言来描述各种职业，可以在此进行一个游戏—“Guess the job”. 合作交流– 以小组为单位描述自己喜欢的职业，并给出理由。 4.拓展延伸– 假设你大学毕业想应聘某个职位，试着为自己写一份求职简历；评比出最好的张贴到班级的墙面上。 5.分层作业– 必做：设计出有特色的求职简历。 选做：思考一下，如果你想得到一份好的工作，应该付出怎样的努力、如何去做。 Unit 4 I want to be an actor (4) I often talk wit