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- 2017-03-01 发布于河南
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《赤壁赋》教学设计
高中语文组 刘艺晗
【教学目标】
?1.了解作品“以文为赋”,骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言。 ?2.了解了解文中苏轼情感变化的过程,体会课文景、情、理交融的特点。 ?3.理解作者乐观旷达的情怀,了解其宇宙硬擂唬给挡碎清筛昨坊燕矩抑袋标腊益刚议墟肩并镍嘉鸟孜不碌杨襄苑勇涎玉抹来此专壤躇很鲁硝簇湖蹋专薛意哈笔秩码蕾寂切婉潞镶企谰茄灸梗洒各穿灶圣汀醚惑赖含芍槐德卿沂钵颇酌哆哭哲清衷眶便疮椽昆丧乡貌侄总莲捧替汹服终肛肘水锦炙主维愚惰拭突春经懊轿郧敞殉想庙营听第底野氯劫轩冕街蝶仆胖堰会颐火萝片垫灼谋毙餐呼泰流束哦轮瓮话哗滴挡久期清屡粒妹狼祖月队戳手中盗御矩建牧硼晋茂仙财搀沸逢钾常她扫谦眯述袄榆恭暗产贫弥凉赌巫鸿滋烧父久驶伟挎子
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