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看课题你知道什么

水母的顺风耳——水母耳风暴预测仪 动物的爪子——起重机的挂钩。 螳螂臂—— 锯齿草。 苍耳属植物——尼龙搭扣。 嗅觉灵敏的龙虾——气味探测仪 壁虎脚趾——能反复使用的粘性录音带 青蛙——电子蛙眼 * 看课题,你知道什么? 自学要求: 轻声读课文,注意读准字音,标出自然段。 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 避开 敏锐 蚊子 铃铛 推进 苍蝇 揭开 荧光屏 障碍物 横七竖八 小组组织自学: 用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 过渡段:承上启下,起到衔接上下文的作用 是指启发指示,使人有所领悟。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和文 字,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东 西相撞。 说明什么? 说明蝙蝠本领高夜间飞行灵敏。 即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 说明什么? 说明蝙蝠夜间飞行非常灵敏。 难道它的眼睛特别敏锐, 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 小组读4、5自然段,完成练习 试 验 记 录 表 试验条件 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 第二次 第三次 蒙眼 铃铛没响 与探路无关 铃铛响 塞耳 与探路有关 封嘴 铃铛响 与探路有关 试 验 总结论 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛, 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 说明科学家付出努力,反复试验才获得。 小组组织自学: 用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 照某种现成的样子学着做。 小组探讨,完成练习: 科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达的? 雷达的天线就像蝙蝠的( ) 雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的( ) 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( ) (????? ? )像(?? ?? ) 嘴 超声波 耳朵 答:科学家经过三次的试验,发现蝙蝠用嘴和耳朵 配合探路的方法,经过进一步的研究,发明了雷达。 人们研究生物的某些器官的构造 和功能,从中得到启示并进行模仿, 研制成新的仪器、机械,于是产生 了一门科学,就是仿生学。 仿 生 学 在仿生学中, 你还知道那些生物和新仪器? / /blog/static/20362125420122831212178/ *

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