五年级下学期家长会发言稿.docVIP

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五年级下学期家长会发言稿

五年级下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先,我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!更对大家一直以来对我工作的理解和支持表示忠心的感谢。 同时,感谢学校给我们安排了这次家长会,让我有机会同大家坐在一起,谈一谈孩子们的学习和教育。 因为孩子我们相遇,因为孩子我们相知,因为孩子你们认可了我。从相遇到相知,我始终坚持“不能让孩子白白跟我一场,要把最美好的东西给最美丽的童年。” 我首先和大家分享一下今年开学以来的各方面情况。 一.班级基本情况: 我们班现有学生52人,其中男生33人,女生19人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部作用举轻重的。在本期,我班每周都被评为文明班级,而且每月被评为文明标兵班级。这说明我班的学生已经养成了良好的行为习惯。本班的小干部林诗洁、刘婷、徐文丽、陈一琳、王琪等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,还有一些有特长的同学,如邱亨达、唐芊芊、董俊宏等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。我班还有一部分同学积极参加区里的比赛,如唐芊芊,杨启涵、顾嘉怡参加的综合实践课题汇报、有黄坚、刘婷参加的课本据的表演、还有唐芊芊的声乐才艺表演。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 二、期中考试情况 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。 这次考试,从试卷内容来看,题目出的很灵活,很多题目都转了弯,所以导致这次数学考试成绩两极分化很严重,班级平均分是92.5分,总而言之,就是数学基础扎实的、掌握牢固的、能灵活运用的孩子要考得好,相反地,就会比以前的小考都要考得差一些。我们也不要因为孩子的一次考试成绩而否定孩子,还是要看他的这个阶段的作业、测试等整体情况。??? 三、下面我来讲讲我们班学生在平时学习中存在的一些问题吧。 1、学习目标不明确。 现在的孩子太幸福了,什么都不缺,导致对什么都无所谓,学习的目的性也不强,哪怕是这个知识点没有学好,这个单元考的的确很惨,也顶多是难过一天,过后就什么都忘了,不会想去复习巩固下,这可能也与他们的家庭的要求有关。 2、打草稿不规范。 打草稿现在有些人还没能完全形成习惯,做题时,抓过本子就在上面写,不管那里有没有空的地方写,密密麻麻的挤成一堆,字写的忽大忽小、横七竖八的,到检查时,自己都看不清、也找不到打草稿的算式在哪里,或者就是把一页草稿纸只列一、两个算式,浪费本子,时间就用在翻本子去了。所以我们应该规范学生打草稿,这里也请家长们在家提醒一下。 3、错题不及时改错。 我认为作业中可以有错处,但错了就要自觉地、认真地订正,不懂的要主动来问,来弄懂。我们别小看那些错题,如果这次错了,没有把它及时订正过来,以后有可能永远错下去,这样问题就严重了。其实所有的家庭作业我在课堂上已经讲解了,也要求他们及时订正了,但总有及个另的同学偷懒,不按我的要求去做,所以请家长在家督促学生,先检查孩子前一天作业中的错处是否已经订正,再完成当天的作业,养成及时改错的好习惯。 4、作业不给家长检查。 有的孩子作业从来都不给家长看,家长都不知道他到底做了作业没,完成的怎么样,有些不自觉的孩子作业没完成,怕老师批评,就说作业忘在家里,学的知识就没有及时巩固,所以我们老师要求家长有时间的时候能检查一下学生的作业。其实家校通就是起这个作用的,它不是给你们的孩子的用的,而是让你们检查孩子的作业的,孩子在学校学习本来就应该知道自己有什么作业。我在这里说明一下,我们并不是要求家长一定要检查作业的对错,您可以不教他题目的对错,但是请您仔细看看孩子的作业,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至有漏题,没有完全完成作业,请家长这是就要及时追问原因,要求孩子重新做好,这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯,孩子慢慢地才能自觉的学习,作为高年级的学生,自主学习这一点非常重要。 5、难题的攻克方面。 五年级数学难度加大很多,刚开始的时候,很多孩子遇到难题都想放弃,缺乏迎难而上的钻劲,这时需要我们的指导和鼓励,五年级数学在小学中起着重要的地位,家长在这一年中应该多花点精力在孩子的身上。毕竟课堂的容量还是小了点,我建议一些成绩好的同学可以适当做一些奥数题,对学生的思维是一个很好的训练,畏难情绪也会得到一定的克服。 四、今后需家长配合的地方 ? 针对以上的不良

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