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江苏省南京市高淳区2013-2014学年高二下学期期中检测语文试卷.doc
江苏省南京市高淳区2013-2014学年高二下学期期中检测语文试卷
一、 语言文字运用(1分)gěng) 胼手胝足zhī 枉费心机wǎng
B.劈叉pī 树冠guān 风靡一时mǐ 重创敌军chuàng
C.乘机chéng 壁龛kān 既往不咎jiù 惟妙惟肖xiāo
D.僭越jiàn 箴言zhēn 封妻荫子yīn 踽踽独行jǚ
2.下列各组成语中,字形没有错误的一项是( ▲ )(3分)
A.置若罔闻 积腋成裘 振聋发聩 优哉游哉
B.苦心孤诣 款塞入朝 未雨绸缪 待价而估
C.山青水秀 披星戴月 再接再厉 无精打采
D.奴颜婢膝 作壁上观 攻城略地 平心而论
3. 在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( ▲ ) (3分)
(1)服装鞋帽的尺码号型该如何确定?这些与日常生活? ▲? 的设计,都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。(2)房市升温回暖,银行却? ▲? ,究竟是临近年末“没钱贷”,还是挑肥拣瘦“不愿贷”,调控升级“不敢贷”?(3)说句老实话,为何腐败分子现在如此之多,究其原因,就是? ▲? 造成的。A.休戚相关? 扬汤止沸? 养痈遗患? ? ? B.休戚相关? 釜底抽薪? 养虎遗患C.息息相关? 釜底抽薪? 养痈遗患? ? ? ?D.息息相关? 扬汤止沸? 养虎遗患
4.下列各句中,没有语病的一项是( ▲ ) (3分)
A.国际社会普遍认识到,海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源
枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
B.现代阅读理论认为,作品是一个开放结构,只是一种意义的可能性,读者的
参与才意味着意义的生成及作品的最终完成。
C.有一部分家长自己省吃俭用,供孩子吃喝玩乐。正是因为这种过分的溺爱,
才造成很多学生缺乏自制力,生活上互相攀比、奢侈浪赞的后果。
D.如“阿Q”、“WTO”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不仅进入了教科书,而且活跃在各类媒体上。
(2) ▲
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成~题。方良永yǐ):屏风。③民彝崖山崖书刻文字? ▲ )(3分)
A.予出按海北,取道新会县 按:巡查
B.登岸,典祠者逆于道左谓当宋室播迁之时出水鸟飞鸣,渔歌互答“问姮娥、于我肯从容,同圆缺”句的思想情感与上文相比出现了怎样的变化?请联系全词简要分析。(4分)
答: ▲
三、名句名篇默写(8分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 望西都,意踌躇, ▲ ,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)?
(2)使秦复爱六国之人, ▲ ,谁得而族灭也? (杜牧《阿房宫赋》) (3) 自其不变者而观之, ▲ ,而又何羡乎! (苏轼《赤壁赋》) (4) ▲ ,砯崖转石万壑雷。 (李白《蜀道难》) (5) ▲ ,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (6) ▲ ,山深闻鹧鸪。 (辛弃疾《菩萨蛮》) (7)蓬山此去无多路, ▲ 。(李商隐《无题》) (8) 度尽劫波兄弟在。阅读下面材料,根据要求作文。料内容及含意的范围作文,不少于一、语言文字运用(分)——舍予即忘我,这是何等舒畅的境界。
值——人生要有“价值”,首先要求人要正直。
起——欲要崛“起”,就必须走自己的路。
二、文言文阅读(19分)迁徙流离风节阅读下面材料,根据要求作文。参考立意:从“鸡”的角度)不要轻易嘲笑别人从“鹰”的角度)不要妄自菲薄正确认识自己,自信从“鹰”的角度)是人才终能展示自己
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