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江苏省邳州市高流中学2013年高一英语M3unit2导学案 period7.doc
课题 【学习目标】 1.To help students understand the development of Chinese and the story of Braille.
2.To improve the ability of reading.
3.Learn and master some important language points. 【学习重点Points better. 【学习难点 To understand this passage better and how to use the language Points better. 【学法指导 Read, copy, conclude and recite. 【导学过程】(学习方式,学习内容,学习程序,问题) 个案补充 预习导学’s time, what were the books for blind people like?
3.What did the soldier do for students when he visited the school?
4.What contributions did Louis Braille make for blind people?
展示导思(25分钟)
1.The Chinese language differs from Western languages in that , instead of an alphabet, it uses characters which stand for ideas, objects or deeds.(lines1-2)
【分析】句中that引导一个名词性从句,充当介词in的宾语。in that意为“原因是;因为;在于”,相当于for the reason that, because。如:
①She was fortunate in that she had some friends to help her.
②I’ve been lucky in that I have never had to worry about money.
2.This became one mountaintop and three lines, and over time turned into the character used nowadays. (lines15-16)
turn into (使) 变成,有时也可写成turn to
Heat steam. 高温把冰变成蒸汽。
turn around/round 转身 turn away 转身不看,不理睬;撵走
turn back往回走 turn down 调小,放低;拒不接受, 拒绝
turn in 交(上去) turn off 关掉(灯等) turn on 开(灯等)
turn out (to be/that) , 结果是, 证实是 turn up 开大;出现,露面
turn over 移交;翻(页)翻到 … turn to sb.(for help) 向sb求助.
3.Not all characters were developed from drawings of objects.(line17)
此句是部分否定,意为“并不是所有的…”,也可改写all characters were not developed from…
⑴部分否定always, whole, wholly, entirely, altogether等具有总括意义的代词、形容词和副词与否定词not连用,构成部分否定,表示“不都、并非都”的意思。
①Not all men can be masters.=___________ ___ ___.并非人人都能当头头
②Not every book is educative.=______
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