金融期货期权考试说明责任教师张景韶第一部分课程考核说明金融.doc

金融期货期权考试说明 责任教师 张景韶 第一部分 课程考核说明 “金融期货期权”是中央电大专科起点本科教育金融学专业开设的一门专业课。通过“金融期货期权”课程的学习，要求掌握期货交易的功能与作用、期货市场的组织结构、期货交易的业务流程、期货交易的原理、类型与策略技巧、主要期货品种及其交易、期货市场的风险防范与监管等内容。 为方便复习考试，现对课程考核的有关情况作以下说明。 考核对象本课程的考核对象是电大开放教育试点专科专业的学生。?(二)考核方式本课程采用形成性考核和期末考核相结合的方式，形成性考核平时作业。平时作业成绩占学期总成绩的0%，期末考试成绩占学期总成绩的80%。??(三)依据本课程的命题依据是广播电视大学课程教学大纲和本考核说明。??(四)要求 本课程是一门专业课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识，并具有应用所学知识说明实际问题的能力。据此，本课程的考试着重基本知识考查，(五)命题原则????1.本课程的考试题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内。????2.考试命题突出课程的重点内容覆盖面。????3.兼顾各个能力层次。????4.合理安排题目的难易程度。 第一章 期货交易绪论 一、复习要求 掌握期货交易的含义、功能与作用； 掌握期货交易的特点； 掌握期货合约的内容与特点； 二、基本概念 期货交易：期货交易是指在期货交易所内买卖标准化合约的交易。 远期合约交易：是指现货商品的买卖双方通过签订现货远期合约的方式，把商品和货币的交换推向未来的某一个日期，所以也叫做远期现货交易。 期货合约：期货合约是由交易所制定的，由交易双方达成的，在将来的某个时间和地点交割一定数量和质量等级的商品或金融工具的标准化合约。 期货市场：是进行期货合约买卖的场所，主要由期货交易所、经纪机构和期货交易者组成。 三、重点问题 期货交易的特点 买卖合约 在交易所进行交易 需交纳保证金 交易量大且价格波动频繁 实物交割比例较小 商品有特殊性 期货合约的特点 数量、质量、交割地点、交割方式是标准化的 可方便地多次转手买卖 不必实际交货 不用担心履约问题，由交易所提供财务担保 期货合约的内容 统一的、标准化的数量与数量单位 统一的、标准化的、严格的质量标准 统一的交割仓库 标准化的交割日期 期货交易的基本功能 回避价格风险 发现价格 进行风险投资 期货交易的作用 宏观作用： 为政府宏观调控和政策的制定提供参考依据 有助于调节市场供求，抑制物价非正常波动 对宏观经济运行进行超前预警 微观作用： 为生产企业避免价格风险，对产品进行套期保值 为加工企业避免采购风险、加工风险、销售风险，锁定成本和利润 为储运企业的库存商品进行套期保值，分散市场风险 为流通企业回避金融风险 为金融企业回避汇率、利率等变动的风险 　　　　　　　　 第二章　期货市场的组织结构　　　 　　一、复习要求 了解期货市场的组织结构； 了解期货交易所、期货结算所、期货经纪公司的地位及作用； 了解套期保值和投机两类交易者及其交易特点。 二、基本概念 期货交易所：进行期货交易的场所，是期货交易运作的载体。它是由生产、经营或代理买卖同类或几类商品的企业和个人为 期货交易而设立的经济组织进行。 期货经纪公司：专门从事接受非期货交易所会员的委托进行期货交易并收取佣金的代理公司。 期货结算所：负责期货交易结算的场所，主要负责到期合约的平仓，每笔交易的清算，期货合约到期履约等。 普通会员：只能在期货交易所内从事与自身生产经营业务有关的买卖活动的会员。 全权会员：既能在期货交易所内为自己从事期货交易，也能接受非会员单位委托，在期货交易所内进行交易的会员。 套期保值者：把期货市场当作转移价格风险的场所，利用期货合约作为将来在现货市场买卖商品的临时替代物，对其现在买进准备以后出售的商品或对将要买进的商品的价格进行保险的个人或企业。 投机者：通过预测期货价格的未来变动趋势，以低买高卖或高买低卖的手段赚取期货价格波动差额的个人或企业。 三、重点问题 期货交易所的功能与作用 提供交易场所 制定期货合约，监督交易秩序 制定交易规则，规范交易行为 充当交易中介，提供履约担保 对交易纠纷进行调解和仲裁 为会员和公众提供价格信息服务 期货经纪公司的作用 期货经纪公司是连接期货交易所与广大客户的桥梁与纽带；对交易所来说，它是期货交易者进行交易的场所，可以为广大交易者提供财力保证，确保交易所安全、有序地开展交易活动。对客户来说，它使交易活动进一步制度化和规范化，拓