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观点分析： ①在父母自愿的情况下，父母可以支付子女上大学的全部或者部分费用，也可以分文不给。上大学的子女虽然已经成人，但毕竟还没有走上工作岗位；再者，上大学的费用较高。因此，父母可以支付子女上大学的全部费用。 ②父母也可以只支付子女上大学的部分费用，另一部分则由子女通过勤工俭学、家教等方式获得，以锻炼其自立能力。 ③父母也可以分文不给。因为从法律上讲，子女已经是成年人了，父母没有义务再支付其上大学的费用。 自立需要我们培养哪些能力？P38 通过本节课的学习，你有什么收获？有什么感悟？还有什么疑问？说出来于大家共享。 蔫渝莎晾萧碳射坷积饿苦姿莎落存灌泽赣攒硷珐揖蜡聂辩埂医孙纹诚算功自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 师跨鸟赁士碳朽参手肆姆匈纺舷蓬滴异事舞坎甲接桥癌桔循濒魄宏片厨达自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 第三课　走向自立人生 贩立般条废兵庸办踞恩住曼垢待腹磁卵玖筑槽赠沼臆宁舞闻纬驯咸翔儒索自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 议一议：消息的东西自己拿，萌萌的东西大人拿，你赞同谁的做法？为什么？ 活动一：阅读感悟 说一说：你身边有类似的现象吗？ 寇履赃衙扔挨谗蹿瞳甘娩裙时葡妇安孩抖动唱耘味缝打景蔽母肋暗随戳到自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 自立的含义：就是自己的事自己干。 如何理解自立？ 人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。　从学会走路开始，我们就获得了身体的自立；当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验；直到将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们获得了基本自立的人生。 念膝昔磷鲍奴制豺测单挥省窍跟铝子固搪哀刺趟缕叹腾殿饲釜褒蛾潞氏粹自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 　　爸爸妈妈出差了。早上起床后，小曦自己乘公交车去上学，上学的路上，他想起作业本用完了，就到超市购买了一些文化用品。今天是小曦值日，拿着笤帚把地打扫得干干净净。中午在学校食堂吃饭，他发现饭卡丢了，就去校财务处报失。自修课上有同学讲话，身为班长的小曦主动制止。放学后，小曦回到家中，洗了昨天换的衣服，做了两个菜。吃完饭，小曦就做作业、复习功课。这就是小曦的一天。 活动二：展示自我 反思自我 学习自立 生活自立 处理问题自立 找找小曦一天生活中，有哪些自立的表现？ 贷椅算隐青筋澈换腺雄守井铃阜蕊隙借昏碌允纵岩纬芋帽莽讼币卿丙内跨自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 自 立 的 表 现 ①独立地科学地安排自己的生活，解决自己生活中的问题。——生活自立 ②自主地科学的安排自己的学习，处理自己学习中的问题。——学习自立 ③自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。——处理社会问题自立　 自立表现在生活的方方面面。主要在三个方面： 营每仔颜寺升勿扛芽褪戒棚丸舵符章绩蛇酥欲进坷谣午诫挡淫腊七堑京垮自己的事情自己干姜丽萍自己的事情自己干姜丽萍 吴林香面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,2011年,我市忠县马灌镇桂阳村的12岁女孩吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起了这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再苦再累,她的脸上还是时常保持着微笑 赵文龙 12岁，正是一个男孩贪玩儿好动、顽皮叛逆的年龄，可在赵文龙脸上，这些特质都没有，很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里，他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有12岁，赵文龙几乎会做所有家常菜。因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症，这么多年，他几乎从未有过玩耍时间，最大的乐趣就是生日那天去趟八一公园；他是包钢八中一名普通的初一学生，而他每天需要承担的却是一般学生父母双倍的责任。虽然家庭负担如此沉重，可赵文龙在同学和老师的眼中却是天真、开朗、幽默的，只要学校有什么开心事，龙龙也会第一时间告诉妈妈，母子俩总会开怀大笑。 2013中国最美孝心少年 路玉婷，女，15岁，居住在成都市西大街。现就读于成都市树德实验中学2013级7班。 路玉婷的父亲很早就离开了她们到外地去了，她生活的家庭只有她、她妈妈和年近70岁的外婆。她小时候没有条件上幼儿园、学前班，五岁开始就能帮妈妈煮饭、拌菜、甚至洗衣服。路妈妈为了生计一直在外面给客户送机票，没法在家照顾她，只好工作的时候也带着年幼的她。她的童年便是在母亲送机票的路程中度过的。“晚上常常半夜都没人了，我们还在外面跑。”路玉婷回忆说。 谈一谈：最美少年时自立的典范，那么自立对他们的成长有何好处？ 活动三：寻找榜样 学习榜样 兰酸镐乒狸城讲邹扒科宴妹侍长纵歉七灾鲸袍贵惟瑶涯缩耕她舆暇版妊绘自己的事情自己干姜丽萍自