枫林市中学八下思品计划.docVIP

八年级思想品德教学计划 一、指导思想： 以新课程理念为指导思想，坚持正确的价值观念引导与启发学生独立思考，以积极实践统一为基本原则，引导学生在公共生活中建立正确的价值观，自觉承担作为建设社会主义国家接班人的责任。 二、教学目标： 帮助学生认识社会主义社会本质和基本制度，理解改革开放的必要性，担当建设小康社会的使命，提升学生的法律意识和公民意识，做一个对社会、对国家、对个人负责任的现代公民。 教材分析： 八年级思想品德教材（下）内容有五个单元。 第一单元：“发展中的社会主义” 该单元以帮助学生认识社会主义国家基本国情为目标，引导理解社会主义初级阶段党的基本路线、基本经济制度和政治制度，培养爱国主义精神，提高道德水平境界。 第二单元：“走进小康时代” 以建设小康社会为重要内容，使学生感悟小康社会的奋斗目标，体会改革开放的主要成就和市场经济的巨大活力。自觉努力从身边的小事做起，全面建设小康社会。 第三单元：“融入民族大家庭” 帮助学生了解我国的民族基本制度和民族关系，体会中华民族的伟大精神，从而努力传承和发扬民族精神。 第四单元：“关注我们的人身权利” 帮助学生了解公民最基本的权利是人身权利，在生活中，学会维护自己的人格尊严，尊重他人的人格尊严。了解中学生也有隐私权并知道如何维护和尊重自己和他人的隐私权。 第五单元：“建设社会主义法治国家” 帮助学生知道宪法是国家的根本大法，社会主义国家实行依法治国、依法行政。此外，了解中学生还有监督权，要树立法制意识，在日常生活中学会维护自己的权利。 学情分析： 本学期担任八年级的思想品德课教学，通过上学年度的观察和教学，总体而言，情况较好；学生已初步适应“先学后教，当堂训练”的教学模式，能较好地掌握知识和运用知识，上学期期末检测比往年有所进步。但各班中仍有不想学、不愿学、甚至对于政治的学习是不屑一顾。因此，在本学年度的教学工作中应该要努力做到既教会学生乐于学习、学会学习，又教会学生认识人生，树立正确的人生观和价值观。 进度安排： 周次 授课内容 课时 备注 1 发展中的社会主义 2 2 充满活力的经济制度 政治文明 2 3 精神文明 单元活动设计 2 4 感受小康 2 5 月考 2 6 月考分析 改革开放富起来 2 7 走向全面的小康——共同富裕的目标 走向全面的小康——建设更高水平的小康社会 2 8 多民族的大家庭 和睦的大家庭——平等团结的民族关系 2 9 和睦的大家庭——共同发展的美好前景 传承民族精神 2 10 期中考试 试卷讲评 2 11 公民最基本的权利——维护人身自由 公民最基本的权利——尊重生命健康 2 12 维护做人的尊严——维护自己的人格尊严 维护做人的尊严——维护他人的人格尊严 2 13 我们也有隐私权——维护自己的隐私 我们也有隐私权——尊重他人的隐私 2 14 单元活动设计 （及单元设计） 月考 2 15 月考分析 从尊重宪法开始 2 16 树立法律的权威——依法治国 树立法律的权威——依法行政 2 17 我们也有监督权——司法公正 我们行使监督权 2 18 单元活动设计 单元复习考试 2 19 各单元复习 2 20--22 期末复习及考试 6 工作措施： 联系生活实际：面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求‘提高社会适应能力。 引导学生自主学习：积极引导学生自主学习，主动探索社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，提升自我需求。 注重学生的情感体验和道德实践：不断创造条件，促进学生的道德践行，丰富学生的情感体验，感悟和理解社会的思想道德要求，从而正确的、更好地发挥思想品德课的德育功能。 学科活动安排 3、4月：雷锋精神主题演讲 5月、政治常识知识竞赛 6、7月：时事政治竞赛 枫林市中学 陶亚鑫 二〇一三年二月