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- 2017-03-18 发布于贵州
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高中历史课堂教学与会考复习的几点思考高中历史课堂教学与会考复习的几点思考
第一、合理安排教学进度,有条不紊备考。 结合本学期教学工作行事历和教学内容精心制订备课组工作计划,并力抓落实 对于一些会考要求较低学生容易掌握的内容尽量压缩以节省时间 要求学生从必修三学习时就逐渐进入备考状态 复习阶段 常规复习阶段,按照会考标准完成基础知识的复习、整理,结合单元检测卷进行落实与巩固 周末下发综合练习卷要求学生按时完成 第二、加强集体协作,提高课堂教学效率,为集中复习打好基础。 如何充分利用40分钟课堂教学时间,提高教学效率,是保证会考成功的关键。 怎样才能提高课堂教学效率 怎样才能提高课堂教学效率 备课组统一修订课前预习内容,提前发给学生学习,让学生做到有针对性地学习 表一:历史课前预习检查落实分组情况 表二:历史课前预习检查反馈 怎样才能提高课堂教学效率 备课组统一修订课前预习内容,提前发给学生学习,让学生做到有针对性地学习 其次,强调知识当堂消化。 知识当堂消化 老师的上课,要力求生动易懂 最方便的方式是做笔记(板书最好与课件一致) 课堂上知识巩固最有效的是做随堂练习 每节课前3-5分钟进行课前提问 怎样才能提高课堂教学效率 备课组统一修订课前预习内容,提前发给学生学习,让学生做到有针对性地学习 其次,强调知识当堂消化。 作业和练习及时批改,及时反馈 三、狠抓细节,全力突破。 会考知识点的系统整理 2011年历史会考内容变更 ?必修一 1、3③ “宋朝分割相权”改为③ “宋朝分割相权的措施” 1、4 ① “明朝内阁制度的确立”考试优秀由 “a”改为“b” 3、3① “五四运动”考试优秀由“b”改为“c” 2011年历史会考内容变更 ?必修一 4、2② “中共十一届三中全会的主要内容和意义”考试合格由 “a”改为“b” 4、2 ③ “改革开放以来中国社会主义民主政治建设的重大成就”改为③ “改革开放以来中国社会主义民主与法制建设的主要成就” 4、3② “香港和澳门的回归”考试合格由 “a”改为“b”,优秀由 “b”改为“c” 2011年历史会考内容变更 ?必修一 ??5、2① “中华人民共和国在联合国合法席位得到恢复”考试合格由“a”改为“b” ?7、1标题由 “代议制的确立和完善”改为“英国代议制的确立和完善” ?8、2 “俄国十月社会主义革命”改为“3俄国十月社会主义革命”,③ “十月革命的胜利及其历史意义”改为“③十月革命胜利的历史意义” 9、3标题改为“多极化趋势的加强” 2011年历史会考内容变更 ?必修二 2、2标题改为“民国时期民族工业的曲折发展” 3、1② “中共八大提出的全党和全国人民的主要任务”改为② “中共八大的召开” 4、3删去“②中国影视业发展的重大事件” 8、增加知识条目: 1.二战后资本主义世界经济体系的形成 关贸总协定和国际货币基金组织、世界银行的建立??考试要求:“合格“a”,优秀“b” 2011年历史会考内容变更 ?必修三 1、2② “太学的出现”改为“太学的创建”,考试优秀由“a”改为“b” 2、2① “汉字的起源与书法的发展”考试优秀由“a”改为“b” 4、3② “南方谈话和中共十四大”改为② “邓小平‘南方谈话’和中共十四大” 5、3② “ 20世纪六七十年代的重大科学技术成就”考试优秀由 “a”改为“b” 2011年历史会考内容变更 ?必修三 6、2② “莎士比亚及其代表作”改为② “莎士比亚与《哈姆雷特》” 6、4“启蒙运动对人文主义的发展”考试优秀由 “b”改为“c” 7、1① “牛顿和经典力学”考试优秀由 “b” 改为“c” 7、1② “爱因斯坦和相对论” 考试优秀由 “b” 改为“c” 7、3删去“③爱迪生及其发明” 8、2② “柴可夫斯基及其代表作《天鹅湖》”改为② “柴可夫斯基及其代表作”,考试优秀由 “a”改为“b” 8、4② “摇滚音乐的发展”考试优秀由 “a”改为“b” 欧洲的一体化》会考标准涉及知识点 必修一 1美苏两极对峙格局的形成AB 2美苏冷战对二战后国际关系发展的影响BC 3欧洲共同体形成的基本过程AB 4“一超多强”世界格局的形成及具体表现AA 5欧盟成立的标志及其影响AB 6多极化趋势对世界历史发展的影响BC 必修二 1罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用BC 2联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就BB 3关贸总协定和国际货币基金组织、世界银行的建立AB 4欧元的诞生AB 三、狠抓细节,全力突破。 会考知识点的系统整理 相关模块和专题的知识整合 强化训练 边缘生提升工程 一、欧洲一体化的背景: 1、罗斯福新政通过加强政府职能对资本主义生产关系进行调解,对二战后美国以及
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