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- 2017-02-23 发布于河北
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职业教育中心校校务公开工作总结
职业教育中心校校务公开工作总结
在区教育局的正确领导下,我校坚持以邓小平理论及”三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的”十七大”会议精神,严格执行党的教育方针,以提高教育教学质量和办学效益、强化民主管理和监督、促进依法治校和廉洁治校、密切校群关系、增强学校领导班子凝聚力为目的,认真贯彻落实《xxxx省教育厅关于推进全省教育系统政务公开工作意见》(苏教办[2006]31号文件)及区教育局《关于全区全面推行校务公开的意见》等文件精神,学校党委、行政、工会不断探索校务公开的新方法,不断研究,统一部署,做到了领导、组织、人员、措施的四落实,取得了一定的成效。下面,就我校的校务公开工作总结汇报如下:
一、大力加强校务公开的组织领导
我校党政领导班子十分重视校务公开工作,将校务公开工作当作一项重要内容纳入到了学校工作计划当中,制定了《xxxx省武进职业教育中心校校务公开实施方案》,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。成立了校务公开工作领导小组,负责制定有关制度,审定公开事项、指导协调和研究解决有关问题,组织检查考核,执行责任追究。校务公开工作领导小组由党委书记、校长钱文玉同志担任组长,戈志强、姜尧洪、李升学副校长任副组长。成员由工会、党政办公室、教学科研处、学生工作处、行政事务处、社会培训处及各专业部的负责同志组成。校务公开工作下设办公室,设在校党政办公室,负责处理日常工作。同时,还成立了校务公开监督小组,负责对校务公开工作是否认真、全面、及时、规范以及解决群众反映问题的情况进行评议和监督。监督小组由工会主席姜尧洪同志任组长,成员由全体工会委员和部分教师代表组成。校务公开监督小组下设办公室,办公室设在工会。通过工会和教代会制度,对学校的重大事项进行审议和监督,形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
学校坚持党委统一领导校务公开工作,建立了校长负责,工会协调、监督,工作小组付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作,及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。
二、健全制度,注重载体
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,完善了校务公开程序。根据上级文件精神,结合学校具体情况,制定了校务公开的六大基本原则:一是坚持以邓小平理论为指导,按照”三个代表”的要求,全面落实公开的操作要求,通过加强依法治校、校务公开来提高教职员工对学校事务的知情权、参与权、监督权。二是坚持党委统一领导,学校行政主持,形成工会监督协调,业务部门各负其责,师生员工积极参与的工作局面。三是坚持依法分步实施,学校工作除涉及保密规定以外应逐步予以公开,并根据内容需要做到政策依据公开,程序规则公开,工作过程公开,实施结果公开,如学校收费、经费开支、每年招生、引进教师、工程建修、大宗物品购置、评职评优等。四是坚持和完善教代会制度以及其他各项民主管理制度,加强上级领导部门和校内师生员工对校务公开工作的监督,完善监督制约和激励保证机制,实行责任制和责任追究制。五是坚持校务公开与学校党的建设、领导班子建设、干部队伍建设、教职工队伍建设以及党风廉政建设、行风评议、廉政文化进校园等工作相结合,与优化学校管理体制、办学机制相结合,与评选先进、考核干部相结合。六是坚持校务公开工作客观真实,做到公开透明、规范运作、注重实效、群众满意,促进和完善学校的党风廉政建设和民主、科学管理。
与此同时,学校对即将公开的内容在工作小组内讨论通过,并报经监督小组认可然后进行公示,做到公开决策过程、执行情况、办事结果。在实施校务公开的途径和方式上,不断地丰富有利于公开的载体形式,拓宽校务公开的渠道。自实行校务公开以来,我校的校园网、校务公开栏、收费公示专栏、校内文件、校园广播、校长信箱、教代会、召开座谈会、情况通报会等一系列形式都有效地扩大了校务公开渠道,都发挥了积极的作用,公开的内容涉及学校工作方方面面,这样使广大教职工能随时了解学校行政活动的真实情况,增加行政活动的透明度,从而也容易取得教职工的理解与支持。
教代会是是校务公开的主渠道。凡学校发展中涉及的重大决策和重大事项,坚持提交教代会审议、通过和决定。近年来,教代会先后讨论审议了《xxxx省武进职教中心校中层干部竞聘上岗工作
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