浅析美术特长生的教学策略.docVIP

浅析美术特长生的教学策略 　　摘 要：在培养美术特长生的教学策略中，教师不仅要落实教学目标，还要结合美术特长生的具体特点，通过更科学的训练方法，提高学生的专业技能，为其综合实力的成长提供更广阔的发挥空间。下面就美术特长生的教学，作一简单探讨。 　　关键词：美术特长生；教学；策略；目标教育；实践 　　一、转变传统教学方式，顺利实施各项教学目标 　　在传统的美术课堂上，大多是“一支笔，一张纸，一张桌子”的教学模式。教师在讲台上面讲解这次考试可能会考的知识点，学生在下面不停地画。事实上，课程改革已经进行了这么多年，这种传统以应试教育为唯一目的的教学模式已经到了该转变的时候了。 　　在多媒体手段如此发达的今天，没有哪位老师不觉得使用多媒体更能给学生带来好处，给教学带来便利。在美术课上，教师可以尝试以美术欣赏课的方式进行课堂教学，利用录像观摩、图片欣赏等方式组织教学。美术课中重要的是对学生灵感的启发，启发学生对线条、色彩、图片的感知，所以，即使教师滔滔不绝地讲也比不上图像对学生带来的视觉冲击。在各学校教学实践中，多媒体教室有很多，美术教师一定要善于利用。 　　同时，除了学校的必修课之外，教师也可以组织美术生进行专修课教学，在传统课程之外，尽量为学生多开发新课程资源。教师通过到美术馆、展览馆、博物馆、图书馆等文化场所的参观活动，带领学生学习生活中美的艺术；还可以利用美术工作