2019-2020年六年级计算能力训练二 .docVIP

  • 5
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2019-12-09 发布于四川
  • 举报
引用不同表格数据的公式怎样编辑及其跨工作薄复制粘贴

2019-2020年六年级计算能力训练二 把下面的分数化成分母是 10 而大小不变的分数。 2、找出下列每组数的最大公因数。 4 和 8 16 和 32 1 和 7 8 和 9 3、填空。 (1) 10 和 15 的公因数有 _____________。 (2) 14 和 49 的公因数有 _____________。 4、找出下面每组数的最大公因数。 6 和 9 15 和 12 42 和 54 30 和 45 5 和 9 34 和 17 16 和 48 15 和 16 5、下面的分数哪些是最简分数?把不是最简分数的化成最简分数 6、先把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。 附送: 2019-2020年六年级计算能力训练五 下面各题能简算的要简算 ××5 (+)×4 ××3 (+)×27 87× –× ×4× ×+× ×× ×+× ×16× ×+1 –× 1–× +× ×(5–) ×7+ ×6+×6 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档