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- 2019-12-09 发布于四川
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郑州高新区沟赵办事处精神文明创建工作汇报材料(修改)
2019-2020年六年级语文分类复习(句子、标点)
班级: 姓名:
???一、句子
1、把下面句子改成“把”字句。
(1)同学们交给我一项任务。
(2)姐姐送给我一件最有意义的礼物。
(3)陈医生看好了孩子的病。
(4)海风刮得梧桐树东倒西歪。
(5)叶欣的病情牵动了所有人的心。
2、把下面句子改成“被”字句。
(1)森林爷爷战胜了妖魔。
(2)蚂蚁吃了一条大虫。
(3)濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
(4)海风刮得梧桐树东倒西歪。
(5)蚁穴可以毁坏河堤。
3、把下列句子改写成反问句。
(1)象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
(3)少先队员应该讲文明,有礼貌。
(4)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
(5)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
4、把下列句子改成陈述句。
(1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
(3)实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
(4)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
(5)雷锋精神怎么会过时呢?
?5、把下面句子改变人称换个说法。
(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
(2)斯巴达克说:“罗马人不是我们的主人,是我们的仇人!”
(3)老战士焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(5)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
(6)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
6、修改下列病句
(1)贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
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