2019-2020年六年级语文第二学期综合复习题(I).docVIP

2019-2020年六年级语文第二学期综合复习题(I) 学校： 班别： 姓名： 成绩： 第一部分 基础知识积累与运用(30分) 读拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分） chú chuāng zhēng róng yán jùn ké sòu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（2分） （1）这些绿（ lù lǜ ）林好汉隐藏在绿（ lù lǜ ）树丛中。 （2）新年到了，显出万象更（gēng gèng）新的气象，孩子更（gēng gèng）加高兴了。 三、选择合适的答案。（4分） 1．下列没有错别字的一组是（　　） 　　A．完壁归赵　　　收益匪浅　　　张冠李戴　　　 负荆请罪 　　B．走头无路　　　目瞪口呆　　　司空见惯　　　 座无虚席 C．实事求是　　　迫不及待　　 舍本逐末　　　 邯郸学步 2．下列句子说法正确的一句是（ ） A．写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”。 B．《红楼梦》是我国的四大名著之一。 C．《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 四、填空：（8分） 1、《少年闰土》作者是 ，我还读过他写的作品 。（2分） 2、奥运会将在我国首都北京举行，本届奥运会口号是 （2分） 3、小学六年我积累了很多首古诗，其中我最喜欢的一首是： 《 》，我还能默出来： 。（4分） 五、把相关的内容用直线连起来，并写两句类似的句子。（4分） 种树者必培其根 惟弈秋之为听 落红不是无情物 种德者必养其心 孔夫子搬家 化作春泥更护花 其一人专心致志 尽是输（书） 六、根据书信的格式填空。（2分） 书信的第一行写???????? ，其后面用冒号，信的内容可分段写，写完正文内容还要写上 ， 最后在右下方写 和???????。 七、请帮句子加上标点符号，使其有不同的意思。（2分） 你喜欢他不喜欢 八、语文实践。（4分） 1、学校正在开展环保宣传活动，请你为这次活动写一条环保宣传标语 ： 2、在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言： 九、阅读课文，回答问题。 课内阅读（15分） 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（xī jí）水生长，树苗自然就枯 （kū ɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”　　种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”　　种树人的一番话，使我非常感动。（ ）是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验