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2019-2020年六年级语文质量检测试题 一．看拼音写词语（10） Xiāo sè bīn fēn chuán shòu áo xiáng yáng yì （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） diān bǒ tōu xí áo zhōu zhòu rán mó gu （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 二．请给你认识的加点的字注音（5） 哺育（ ） 天津（ ） 友谊（ ） 造诣（ ） 瞥见（ ） 自诩（ ） 藤蔓（ ） 憔悴( ) 踱步（ ） 踮脚（ ） 三．请你比一比再组词（4） 馋 （ ） 兼 （ ） 暮 （ ) 释 （ ） 搀 （ ）谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( ) 四．按要求写词语。（6） 1.写表现人物品质的成语：（ ）（ ） 2.描写祖国山川的成语：（ ）（ ） 3．描写古代寓言的成语：（ ）（ ） 五．请根据意思写成语。（5） 1.美好的东西太多，一是看不过来。（ ） 2.心情愉快，满脸笑容。 （ ） 3.应该有的全都有了，表示一切齐备。（ ） 4.客人来到这里就像回到自己的家一样。（ ） 5.形容气魄雄伟，声势浩大。 （ ） 六．按要求写句子。（10） 1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。（缩句） 2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。（改成拟人句） 3别人能做到的事，我也能做到。（改成反问句） 4（ ）你学习成绩很好，（ ）不能骄傲自满。（填关联词语） 5写一句关于美德的名人名言。 阅读与理解 课文回顾。 1.《野菊》一课通过（ ）（ ）（ ）这几件事反映一个（ ）的山村小女孩。（4） 2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。（2） 二．古诗填空。（2） 1.九曲黄河万里沙，（ ）。 2.南朝四百八十寺，（ ）。 三．阅读短文，回答问题。 （一） 《钓鱼的启示》课内阅读 尽过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵（zòng zhòng）着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕（xī yǔ）动着。 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告戒我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 1、我会选择文段中括号内正确的读音。（2分） 2、联系上下文解释词语：（2分） 小心翼翼： 筋疲力尽： 3、我会写出下列的近义词。（4分） 沮丧（ ） 严格（ ） 抉择（ ） 告诫（ ） 4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文中指的是（ ）（3） A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等 B、这