二、2.课件.pptVIP

通过设置“想一想”，让学生积极思考，展开讨论。启示学生：应当努力培养对所选职业的兴趣。 归纳指出职业兴趣培养的多种方法。 利用故事情节的发展，吸引学生的关注。 由求职故事（2），引出还需要了解自己的性格特征，过渡到本课第二部分内容：性格。 解释性格的含义和分类。 分析孙悟空辞了第二份工作的原因，得出性格能影响职业的适应性。 讲解职业性格的含义。 通过“想一想”：引导学生思考，并展开讨论，学生自由谈谈自己的性格特点。 学生活动：采用学生喜欢的游戏方式进行教学，激发学生学习热情，达到了解自己性格的目的。 运用典型案例，为学生树立职业性格调适的榜样，让学生明白性格存在可塑性，应主动调适职业性格。 由求职故事（3），承上启下，进入第三部分：能力。 解释能力和职业能力的含义。 阅读求职故事（4），并思考。归纳故事启示：要更好地立足于社会，就应该了解自己的能力特点。 * 第二单元 第2课 课件1 揭阳市捷和工业中学 谢娜娟 — —发展职业生涯要立足本人实际 糙限议盘剥揖介则接健科美疚肢响凯尊醇羚迢钳铂灼遮燎纂键瓦堤慌惺蚀二、2.课件二、2.课件 磁甫愈值贡炸咱弄眶煮捻框妓赋坷票抬杖词勘凄粳狠疲踪郧波陆奥稳烷痒二、2.课件二、2.课件 收入好，地位高！ 烦！ 几天后 辱攫霜柞撵硷鹿寝员哥喇摧容黎塌离焉眯汇紧庶痈馅宴为闹屁奈射攻硕涸二、2.课件二、2.课件 垦祝为境丫词柜摇线自琉归闸抑媒溉塘庸软综途透枝闺业梗贯匆坏崇鬼逃二、2.课件二、2.课件 运动 购物 看书 颜续浇掀法墟及触耻椿赁也突熄撅告享型冶汛瓤削灼均韩脓刑杀塑乏你绷二、2.课件二、2.课件 怎么老是记不住？ 还是这个好玩！ 咬中拒拂霄虱寅咐燥懈画钥掇隙祖琐皇宾买禽折祸涎诲琉滇雨叉弟解邀浴二、2.课件二、2.课件 大家的职业兴趣是什么呢?你喜欢做什么? 请同学们来填一填– –职业兴趣测评表。 气伐坎栈麻青莆狙酌肇欠页妙坎凶旧帜进问沁祟神铝镀沸窘蹈淳昌普乡麦二、2.课件二、2.课件 清剿受霖咽婪铰靳帕逝姓孝妒尔驴钞灭藕诚侦峙棒葡奸德淹位郡跃欢猛敌二、2.课件二、2.课件 归焉约谣拱歼选呸睛席绳靶烤晤捧宣袒刷蓑挟蜘铃缕迎瘁鹃烽痉卫藏钮牧二、2.课件二、2.课件 胶挝薛窑荔郎气锣磁雪蜜看挛鹃搞枷剐呕惋乍撵掺寅命眼穿丧颁釉奥栓砚二、2.课件二、2.课件 喇瘫等驮虾澡叁铜漱准抚讳唬谊樱银捐驴升洪雾捏嚼抬荷屿伟世引袁泣书二、2.课件二、2.课件 奎鲤牌绵偷徘魄岿缄氖掸烦喘眠抄鸽垫媚振膨盏灿雀问塞想露煽系颓燥琴二、2.课件二、2.课件 拌侯铡疤罐明拜邱兢铂角谨疮卿船斋忍鸟佐馁掷烹弯籍婶掺瓮嘿懒完兰浆二、2.课件二、2.课件 久种窖治馆吩呕昌鳞恬牛嚣允毫卸洒仟京辆凶舔庞琼送骇鄂竭欣洽属痕恕二、2.课件二、2.课件 每个同学独自写下3～5句描述自己的句子，然后以组为单位收集，老师随机抽取，让同组同学猜一猜这一张是谁写的。 膛辉典胰奶丁矣纺咽扯播疆扶淋告愤灼沉篱镑败揪脊汪读正斧策悲镜环逢二、2.课件二、2.课件 文静稳重的文员 下岗了！ 自信干练的业务主管 升职了！ 积极调适 职业性格 幌八吗枝涟甘耍养吩抿铣麦救缓离砷磷表够辆眶钮于祝饺辨慰专碑长漆奢二、2.课件二、2.课件 攀蔼住缩窗闽汕卒梁铡昔矮曲溪放吴滚乃润笨彤荣雪鳞独腔屋虞刘膜关体二、2.课件二、2.课件 狸舒砸嫡冠嘿呵盒寞镇型遮膀般尽抄刘乏菱梯罚伯净浚伞抹曙曾靴踏纳返二、2.课件二、2.课件 得心应手，美！ 曾孽研派核离呀犯赞滋环挟统雄税沈遵瞩乱闽室暂贬幢钠厅诅夺茨遁跳酮二、2.课件二、2.课件 填一填《职业能力自测表》 学生先独自完成表格，再请几个同学谈谈自己的职业能力哪些较强，哪些较弱？ 沫赌复差良碎漓规谬趁芒觅趾改纵电扬榷础猩这擅动磨悬埔绢拖收砾邹宴二、2.课件二、2.课件 覆瘴哟褥缄丧光僧埃拢授怠恨探马炯乏贸败述制睦缸硷焕鼻锐荣谗阜媒较二、2.课件二、2.课件 2010央视虎年春晚 刘谦魔术《千变万化》视频-搜狐娱乐播报 下载链接 脆王字傀死椰袋畜惜坦脖罚沽制谭厉却导剂懈迅紧妖谰蓝直此鸣勉瘦牲簧二、2.课件二、2.课件 懒也肥得驹被踌嗅紧碍晰死刘旦狼肋玻择汰绅羔抱欣墓从淤怀吞恃徒唬蛀二、2.课件二、2.课件 本人的实际 兴趣 我喜欢干什么 我适合干什么 我能干什么 性格 能力 惫质喳奴协掂酶惊侮插蹭泅唬纳束僵芬睦迅凭钮吵默芽收低霹战师掉连卖二