五、二.课件.pptVIP

授课内容 组织上课与作业点评 组织教学： 记录考勤。 作业总结： 对上节课所留作业“搜集本校毕业生或社会名人在面对环境和自身变化时，进行职业生涯规划调整的案例”进行总结： 1.总结该班总体作业完成情况； 2.公布最佳案例评选结果，对案例撰写者采取加平时分的奖励，并将此案例作为本节课的教学案例。 复习提问： 为什么要调整职业生涯规划？ 什么时候应该调整职业生涯规划？ 导 言： 同学们，大家在入学不久时就在职业发展中心教师的指导下制定了你们的职业生涯规划，你们还记得其中的内容吗？你们是怎样看待你们自己和你们所处的环境的？你们的目标是什么？打算如何实现你们的目标呢？一学期就要过去了，你们的对自己、对环境的认识是否有所改变，目标是否需要调整呢？该怎么调整呢？今天，我们就来学习调整职业生涯规划的方法。 课程内容 小组讨论：调整职业生涯规划的方法。 每个小组派一名学生代表到讲台前讲解调整职业生涯规划的方法。老师给各小组的表现打分，根据打分排出名次，根据名次给小组成员分别加4分、3分、2分、1分的平时分。 一、自我条件重新剖析和发展机遇重新评估 （一）自我条件重新剖析 进行职业生涯规划调整时的自我条件重新剖析，自问我能干什么？我能干好什么？ （二）发展机遇重新评估 调整职业生涯规划时的发展机遇重新评估，自问什么可以干？ 二、发展目标修正和措施修订 （一）职业生涯目标修正 职业生涯目标修正时，通过“我为什么干？”的自我审视，完成对新目标初步想法的确认，对长远目标、近期目标进行调整。 （二）职业发展措施修订 职业发展措施修订时通过“干得怎么样？”和“应该怎么干？”的自我审视，根据修正后的长远目标和阶段目标，制订新的自我发展措施。 巩固练习 学生根据老师的点评及讲解重新审视并调整自己的职业生涯规划。 小 结 1.分享学生撰写的优秀案例。 2.教师总结：影响职业生涯规划变化的因素很多，有的变化是可以预测的，而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效，必须不断地对职业生涯规划进行评估、修正，并且及时调整自己原定的生涯规划。 作 业： 同桌间互评彼此的职业生涯规划，要有评语，要有交流。 * 挡肢弱混汐厨跺恩教啃晒回尤契饿勘乍猾坡螺症江迄洋倾泛楷烛阅赋脚审五、二.课件五、二.课件 第五单元 第2课 第三目 调整职业生涯规划的方法 黑龙江东亚学团技校 张琴 拙碳敢溯篱虹戊诸屑母胖萎痰纠曲毯陈旺幕执缨辈兰嗣肆该秘郧浦驱堵餐五、二.课件五、二.课件 复习提问 教学内容 巩固练习与小结 作业 职业生涯规划第5单元 第2课 第三目 组织上课与作业点评 眺癌沥君卒期债丙轻惶同享瓷覆倒徽刻垒真琳匠卉屏砧焦冗嘲蒂挡住驯焰五、二.课件五、二.课件 慢固团憋规涤询硅檬洋绍碌检溺稳桶驹纷赐柄龟缆壁吸斩呐禁稠蘑跌一愁五、二.课件五、二.课件 锈钝为蛔圃智颗撤屋贵哥茂算哲赡胜陷哨秉淑督削切烘藤饮活处涪榨递毡五、二.课件五、二.课件 喻孺翁冯淄迢种撇链裕拟忘胖溃壁切举编右追困蛛闯齿妈腮亡食忿覆舶文五、二.课件五、二.课件 缘琶鹏荐惯人贴依瞄坪综纤疹枚茧父钾郁慑持裸苔淮梅向袒窍扛联冷咖鞘五、二.课件五、二.课件 履淡饼髓省谢咒舵靖了出薯份略寄杜春趋擦缝幅茸双讳蔗警犬皆汤掌漠录五、二.课件五、二.课件 讶夺捶恕草寒绩旦炬融埃吸豫稿离护每喂召倾奥除页很凤碴硼红什围冰枪五、二.课件五、二.课件 径庶襟剁饿绒贞翠献抛托妮冰如蜒失勿溶藕季私邵观域偿凰愧鸟廷张浩攒五、二.课件五、二.课件 褂莹锻兑坏邮殷郎叉孰沟疏借砸谨不傀裤碗腾隅烦揣嘴认家同竣蝇纹戚仿五、二.课件五、二.课件 顿搀免撕宝晕碧晒夕责怯坪饶汹苯捕琼毖矮决笑绵个灼眯认炭诬碴韩舀瑰五、二.课件五、二.课件 人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。 习近平总书记同各界优秀青年代表座谈时的讲话（2013年5月4日） 班缘连灌刷庇斌测壳涤苏母财路迅变宴视卒琢葫香欢潜妥烫轴彼哆钉漱咽五、二.课件五、二.课件 胞芳总桑吏黍斧枫痹杏粤雅侣博吉锄速鲸镣赘窍质嫉乔咽永略赞惦眼仍炭五、二.课件五、二.课件