个案社会工作(一)讲解.ppt

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个案社会工作(一)讲解

BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * BEA Confidential * 很快,獾和狐狸来到了一条小河边。在草丛中,他们看到了鸭妈妈。“我的小宝贝!”鸭妈妈呼唤着,“你在哪儿啊?”獾和狐狸觉得很奇怪。“你在找宝贝吗?”他们问。“是啊,在找我的小宝贝。”鸭妈妈回答,“哦,看那,他在那儿呢!” 一只金黄色的、毛茸茸的小鸭子扇着翅膀“扑啦扑啦”跑过来了。鸭妈妈一把把他揽到了翅膀底下。“别再这样乱跑了,”他温柔地说,“你让我好担心,我的宝贝!”獾和狐狸被弄糊涂了,他们问:“这就是你的宝贝?”“当然啦,”鸭妈妈自豪地笑着,“我爱我的宝宝,胜过这个世界上的任何东西。对我来说,他就是我的宝贝啊!不是吗,我的小宝贝?我们回家吧。” 獾和狐狸继续向前赶,他们好想快点找到彩虹尽头的那个宝贝。他们急急忙忙爬上一个小山坡,看见兔子爷爷坐在那儿。“嗨!”兔子爷爷向他们打招呼。“您好啊!”獾和狐狸说,“我们在找宝贝。”“宝贝啊,”兔子爷爷点点头说,“我有许多呢。”“真的?在哪儿?”獾和狐狸问。 兔子爷爷轻轻拍拍自己的头,说:“在这儿。我的回忆就是我的宝贝,他们让我快乐!”“‘回忆’是什么?”獾问。“它们是你记得的所有过去的事情。”兔子爷爷说,“比如你做过的事情,你去过的地方,你爱过的朋友……将来有一天,你们现在所做的这件事情也会成为你们很宝贝的回忆喔。祝你们快乐,小家伙们!”“再见!”獾和狐狸说完,就顺着山坡的另一边滑下去了。 就在这时,大片大片的黑云布满了天空,彩虹消失了。雨越来越大,獾和狐狸不得不躲到了树荫下。 “到现在,我们还没有找到宝贝呢。”獾伤心地说。 在他们等待雨停的时候,他们想起了松鼠——他有足够的食物吃,多开心啊!他们还想起来了鸭妈妈和她心爱的宝宝……兔子爷爷也很幸福,因为他们有他的回忆。他们都有了属于自己的宝贝……也许宝贝本来就不是金的,不是银的,也不是宝石的,而是一些很特别的东西,它会让你变得非常非常开心。狐狸看着獾,獾看着狐狸…… “你是我的宝贝!”獾跳起来说。“你也是我的宝贝!”狐狸说。他拉起獾的手转起了圈儿。给对方热力的拥抱。 “他们开始笑啊跳啊,直到累得不能再跳了! 今天下午2个小时的SF(焦点解决)互动学习中,每个人希望得到的“宝贝”是什么? 第二部分 个案社会工作的基本程序 个案社会工作的基本程序也称为个案社会工作的过程,是指个案社会工作的先后次序和步骤。 不同专家和学者对个案社会工作的程序有不同理解。 基本程序 关系建立 资料收集 与诊断 目标与 计划制订 服务提供 与治疗 结案与评估 一、关系建立 关系建立阶段主要以会谈方式进行。 案主特征 求助性 情绪低落 复杂性 迷茫性 工作内容 了解案主 心理状况 做好会谈 的 准 备 确立会谈 目 标 转 案(概念) 通知案主 和案主见面 接替者介入 共同工作 接替者工作 转案主要涉及到三方面的人员。 二、资料收集 (二)收集内容 案主系统 家庭系统 小群体系统 组织系统 社区系统 只允许收集与案主的困难、需求有关的资料。 (三)资料收集的方式、方法 会谈:非直接式会谈 直接性会谈 观察: 非参与观察、参与观察与领导推动观察。 环境调查 (四) 诊断 动力诊断 临床诊断 病原诊断 案主个人生活经历与行为特征是一项较具体和深入的诊断内容,是诊断的中心课题。 (五)诊断原则 1.对困难和问题性质的分析,对受助意愿和能力的了解; 2.随着情况的改变,对诊断内容作出相应改变; 3.必须鼓励案主参与诊断过程; 4.诊断必须以提供服务为目的; 5.诊断必须有助于提高服务的功效 三、目标与计划制定 目标制定的原则 协商 一致 可行 四、服务的提供与治疗 联系人 使能者 教师 调解人 辩护人 复习思考题 简述个案社会工作的发展历史。 1 论述个案社会工作的基本程序。 4 结案时,社会工作者需要做好哪几方面的工作。 3 简述危机的发展阶段。 2 简述个案社会工作的发展历史。(初级)简述常见的不良家庭结构及表现。(中级) 1 简述危机的发展阶段。 2 让生活失去色彩的不是伤痛, 而是内心世界的困惑; 让脸上失去笑容的

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