中华人民共和国教师法(摘要)讲解.pptVIP

5．扎实抓好教学常规的落实。重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度。要严把六个关：一是严把集体备课关，制订集体备课活动流程，加大对集体备课过程的督查。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究过程与效果，坚持面向全体，建立课堂教学监控机制。三是严把作业关，作业批改要认真，形式要多样，抓实学生的错题改正，提高作业质量。四是严把单元检测关，切实用好单元检测题，提高单元检测质量。五是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。六是严把考风考纪关，狠抓考风考纪，促进学风考风的好转，提高教学质量的可信度。 三、工作和措施 （五）认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序 1．认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条例》，积极贯彻落实。 2．落实各级安全工作制度，组织学生签订新学年《安全工作责任书》和《住宿学生管理协议书》，组织教职工签订《教育教学安全管理责任书》、《值日工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。 3．开展安全教育活动，加强师生紧急疏散演练工作，增强师生的安全意识和防范意识。 三、工作和措施 　　4．经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。发现重大安全隐患，及时上报，明确“防患于未然”的重要性。 　　5．积极与派出所等相关部门进行沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。 　　6．加强禁毒、防邪教等宣传工作，让毒品、邪教远离师生。 　　7．认真抓好“绿色学校”创建工作。加强学校绿化、美化、净化建设，努力创设优美、舒适的育人环境。 　　8．积极开展“阳光体育”活动。各班主任在抓好早操、课间操、眼保健操的同时，要千方百计抓好班级学生每日“一小时体育活动”工作的落实。 三、工作和措施 　(六) 进一步加强后勤保障和食品安全管理工作，充分发挥服务保障功能。 　1．高度重视师生食堂管理，严格执行卫生管理制度和购物管理制度，坚决杜绝不卫生食品进入校园，确保师生饮食卫生、安全。 　2．牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。 三、工作和措施 　3．加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务管理制度，严肃管理纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。 　(七)配合上级抓好教职工的计生工作及社会维稳工作，确保我校顺利完成上级分配的各项指标与任务。 三、工作和措施 中华人民共和国教师法(摘要) 第一章 总则 第一条 为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。 第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第二章 权利和义务 第七条 教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。 第二章 权利和义务 第八条 教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； 第二章 权利和义务 第八条 教师应当履行下列义务： （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 第三章 资格和任用 第十条 国家实行教师资格制度 中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是： （三）取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业