第六课 蝴蝶泉边.pptVIP

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* * “大理三月好风光,蝴蝶泉边好梳妆……”这是电影《五朵金花》中动听的歌曲《蝴碟泉边》。这首歌曲随着电影的放映,在祖国大江南北流传开来,让更多的中国人知道了大理有这样美丽的蝴蝶泉,蝴蝶泉边有美丽的白族姑娘…… 在本活劝中,我们要找开已有的文档《蝴蝶泉》,在原文的后面 ,输入《蝴蝶泉边》的歌词。 在输入过程中,根据歌词内容重复的实际需要,学习使散多种方法,进行剪切、复制、粘贴等编辑操作。 1.打开文档 启动Word后,单击常用工具栏中的“打开”按钮 ,弹出“打开”对话框。找到以前保存的“蝴蝶泉”文档,再单击“打开”按钮。过程如下: 1.指定要打开的文档所在位置。 2.找到文件的名字。 3.单击“打开”按钮。 2.编辑文档——输入《蝴蝶泉边》 (1)在原文 下方输入标题 输入时,应注意与原文隔开一行。 如果对操作的结果不满意,可以使用常用工具栏中的“撤消”按钮 来撤消刚才的操作。撤消后还可以使用“恢复”按钮 进行恢复,十分方便。 (2)输入前三段歌词 哎, 有心摘花莫怕刺哎, 有心唱歌莫多问, 有心撒网莫怕水哟, 见面好相认. 哎, 蝴蝶泉水清又清, 丢个石头试水深, 有心摘花怕有刺, 徘徊心不定啊伊哟. 哎,哎! 大理三月好风光哎, 蝴蝶泉边好梳妆, 蝴蝶飞来采花蜜哟, 阿妹梳头为哪桩? 蝴蝶飞来采花蜜哟, 阿妹梳头为哪桩? 蝴蝶泉边 《蝴蝶泉边》的歌词有些重复的部分,如第一段中,有两句是完全重复的。遇到这样的情况,有没有更加简单的方法,可以提高输入效率呢? 可以使 用“复制”→“粘贴”的方法。 1.选定需要复制的文字 2.单击常用工具栏中的“复制”按钮 将光标定位在需要粘贴的位置 5.粘贴成功 4.单击“粘贴”按钮 在Word中“复制”→ “粘贴”文字,和在“画图”中“复制” →“粘贴”图像的方法是一样的。被复制内容会暂时放在“剪贴板”上;“粘贴”时,就会将剪贴板中的内容粘贴在指定的位置上。 “复制”按钮有时是灰色的 ,此时不能使用。想一想,何种情况下它会变为能够使用的 状态? 如果剪贴板中没有内容,“粘贴”按钮也将是灰色的 ,表示无法使用。 使用菜单命令进行“复制”→ “粘贴”: 在“编辑”菜单中,有“复制”、“粘贴”命令。 使用快捷菜单 进行“复制” →“粘贴”: 选定需要复制的文字后,在选定的区域上右击鼠标,可以弹出快捷菜单,同样有“复制”、“粘贴”命令可以使用。 常用工具栏中,还有一个剪切工具 ,它有什么作用?被剪掉的部分还能粘贴回来吗? “剪切→粘贴”和“复制→粘贴”有什么相同点?不同点? 3.另存文档:使 用菜单栏中的“文件”“另存为”命令,可以为修改后的文档起个新的名字保存,而原来文件的内容不变。 另存文件时,也可以根据需要重新选择文档的保存位置,例如“3.5英寸软盘 (A)” 一个人想在较短的时间内输入一篇较长的文章有一定的难度,这时可以采用合作的方法,几个人分别输入一部分,最后将大家输入的内容复制粘贴到一起就可以了. 在Word和画图中都有“撤消”命令,在使用中有什么相同点?不同点? 修改后的文档直接“保存”和“另存为”有什么区别? 你认为什么情况下,可以应用“复制”→“粘贴”的方法?是么情况下,用“剪切”→“粘贴”更合适? *

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