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  • 2017-02-23 发布于河北
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骨干教师个人学习工作小结

骨干教师个人学习工作小结 2009岁末之际,我认真回首过去的一年,现将全年主要工作从以下两方面做以总结如下: 一、教学 1.2009年上半年,我负责高三(3)班地理班英语教学工作。地理班学生总体学习能力水平相对较弱,但在其他语文、数学、地理三位学科老师集体协助努力下,地理班高考成绩本科率顺利达到学校预设要求,也为自己的毕业班教学经历认真地添上了一笔值得总结的经验。 2.2009年下半年,我负责新一届高一(1)(2)班英语教学工作。开学至今,我和备课组长陆飞鸣老师一直共同备课,以起始年级作业要求为抓手,着重关注培养高中低年级学生良好的学习习惯和氛围创设工作。目前最大的困难是部分学生较差的学习习惯和年级整体英语学习基础、能力偏弱。如何尽快缩短学生整体间的差异,尽量做到”一个不能少”将是后期个人工作的重点之一。 3.2009年9月被评为华理大附中教学能手 4.2009年12月,参加校”自强杯青年教师教学评比暨区骏马奖入围赛”,获一等奖。 二、教研与个人学习 1.2009年3月,我开始担任英语教研组长,负责校高中部分英语的各类教育教研活动的组织、管理工作。在09年3月区级课程统整研讨课展示期间,我和周博老师共同负责组织全组老师帮助刘翠凤、周丹萍、潘嘉姿三位老师听课、磨课讨论改进方案,得到专家、老师们的一致肯定,也为教研组创设浓厚的教研氛围提供了较好的基础

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