骨干教师任职小结.docVIP

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  • 2017-02-23 发布于河北
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骨干教师任职小结

骨干教师任职小结 很幸运,能够在xxxx年4月成为xxxx名师工作室成员。xxxx年6月评为区骨干教师。我感到既有压力,又有挑战自我的动力。一年的参与,让我感受到了名师为人精神的底蕴,治学人格的魅力,感受到了工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践、勇于探究的品质。享受到的是专家点石成金的喜悦,收获的是心灵一次次的感悟。学习、实践、反思,在xxxx名师工作室学习的每一天使我教书育人的步伐越发艰实、越发轻快! 一.育人,升华师德 我始终牢记自己是一名党员教师,我的职责不仅是在三尺讲台上授业解惑,更要在为人精神上身体力行。学高才能为师,身正才能为范。邵老师的言传身教使我深刻意识到:在学生成长的过程中,老师对他们的影响非常大,教会学生学习,首先要教会他们做人。我多次被学校评为”最受学生欢迎的老师”、”最受学生喜爱的老师”。我始终认为付出辛勤汗水的同时,收获桃李芬芳是自我实价值的最大体现。 二.学习,提升内涵。 自从成为名师工作室一员后,自己投入到了阅读专业教学杂志等理论学习中,如坚持阅读《xxxx中学数学》、《教师如何做研究》、《新课程备课新思维》、《数学教学设计》等,并做了大量读书笔记。邵老师有着深厚的理论研究功底,他亲自挑选适合我们实际需求的学习材料装订成册,这些精挑细选的文章有效地帮助我们加深对课程理念的理解。邵老师还安排了形式多样、合理有效的工作室活动,包括理论学习

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