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- 2017-05-27 发布于四川
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* * 一年级 语文 下册 2017年新人教版 3 一个接一个 朗读课文: (1)给课文标好自然段; (2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友; (3)把课文读正确、读连贯。 bú ɡuò 不 过 ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ各 种 各 样 zhè me 这 么 shuì jiào 睡 觉 jiē zhe 接着 huǒ bàn 伙 伴 què shì 却是 zuò mènɡ 做 梦 yǒu qù 有趣 坐着飞机去旅行 不过 各种各样 做梦 睡觉 这么 伙伴 却是 有趣 接着 再读课文,整体感知 1. 我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉,我是怎么想的? 我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉,我很想多玩一会,可是想到睡觉可以做各种各样的梦。 再读课文,整体感知 2.正做梦时大人喊我起床上学,我又是怎么想的? 正做梦时大人喊我起床上学,我本想不上学就好了,可是想到到了学校能见到小伙伴,又非常开心。 再读课文,整体感知 3.玩跳房子的游戏时上课铃响,我又是怎么想的? 玩跳房子的游戏时上课铃响,我想要是没有上课铃就好了,却又期待老师讲故事。 各 种 样 伙 伴 过 这 读一读,记一记 接着 一再 做事 接力 再见 做伴 有趣
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