福建省建瓯市第二中学高中政治人教版选修六课件：专题5第4框《走可持续发展之路》（24张幻灯片）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 人口 资源 环境 1、PRED是一个相互作用、相互依赖的 整体。 2、PRED问题的关键因素是人口。 实质是发展问题， 正确处理PRED关系的目的是为了发展。 人口问题 资源问题 环境问题 （人口最多） （资源短缺） （生态破坏、环境污染） 济和社会的发展 严重制约了我国经 从本质上讲：发展问题 怎么办？ 坚持科学发展观，走可持续发展之路 我国的国情 依据 坚持科学发展观，走可持续发展之路 可持续发展战略 是什么 为什么 怎么做 （原因） （含义） 寻求一条人口、资源与环境相互协调的 发展道路 内涵 生态持续发展 社会持续发展 （生态效益） （经济效益） （社会效益） 经济持续发展 既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 含义 目的 要求 1、可持续发展要求人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任；（责任感强） 2、要求人们必须以很高的道德水准，保护好人类生存和发展所必须的资源和环境基础。（道德水准高） 实践探究 下列哪些做法符合可持续发展思想： A组：封山育林 围湖造田 乱砍滥伐 B组：使用一次性筷子 退耕还牧 植树造林 C组：垃圾分类回收 使用一次性塑料餐具 D组：既要金