2016届高考物理总复习划计划.docVIP

恩施高中2016届物理高考备考方案 2013级物理备课组 指导思想 整体备考 三轮复习必须层次分明、完整落实，尤其是第一轮复习不拖，必须为第二轮、第三轮复习争取主动！ 团结协作 一是备课组集体办公，随时交流；二是集体备课精心准备、深入讨论；三是集体备课确定的任务要及时、主动、有创造性的完成；四是资源要共享。 务实苦干 一重落实，二重全面，三重有效。落实的要求是凡讲必练，凡练必改，凡改必讲；全面的要求是基础全扎实扫到、能力提升不回避、学生尖子层中间层都针对性解决问题；有效的要求是要关注学生接受与否、落实与否。 灵活创新 一是要熟悉新高考、掌握新动向；二是要思考有效落实的方式方法；三是加强校际间合作。备课组确定三点做法要落实，一是变式题、随堂训练题做纸上交改以加强落实，二是一周一测滚动训练（侧重基础、多炒现饭），重点班加做加餐训练，三是贯穿大一轮复习备考思想——一轮复习中穿插专题整合。 奋斗目标 高考目标 高考各项指标保证全州第一，其中物理学科均分比第二名必须超5—8分，并缩小与省内名校（如华师一附中、襄阳五中等）的差距。 教学目标 全面完整落实三轮复习备考，并使尖子层、中间层有突破性上升；高考前完成理科综合训练至少30套等。 教研目标 继承2012、2013、2014、2015届优秀备考教研成果的同时，创新2016届备考形式，必须有下一届复习值得保留和借鉴的教研资料，并将备考教研成果结集。 三、三轮复习 2015届高考物理总复习分三轮进行，各轮复习的主要目的、时间安排和主要复习方式如下表所示： 复习目的 时间安排 复习方式 第一轮 夯实基础 2015年4月初——2016年1月底 逐章逐节对点复习 第二轮 提升能力 2016年2月中旬——2016年4月底 分六大版块综合复习 第三轮 训练考商 2016年5月初——2016年6月初 模拟训练和回归课本 在第三轮复习末期，考前10天，我们将根据形势进行有针对性的训练，并安排同学们回归课本，看积累本和改错本，记背基本知识、方法、模型等。 （一）第一轮复习 1、指导思想 （1）做好学生引导 ①开始第一轮复习前，制作“2016届高考物理总复习第一轮复习学法指导”，让学生了解2016届高考物理总复习基本思路和处理好十个关系。 ②使不同层次学生明确第一轮复习的方向：尖子层——基础不影响腾飞，切忌好高骛远；中间层——理解更准确、记忆更牢固，精益求精；差生——力争理解基本内容，感受物理其实好懂有趣，要坚持。 ③拼命鼓励学生：讲明“显性进步”和“隐性进步”，算清基本分（平行班75分，重点班85分），而对老是三十几分的学生考上四十几分即给予充分肯定（全省均分一般也只四十几分）。 ④引导学生讲究辛勤付出和坚持：“我绝不相信任何先天的后天的才能，可以无需坚定的、长期的若干品质而得到成功。”——不抛弃、不放弃，坚持就是胜利。借物理学科加强学生意志品质教育。 讲究教学教法 ①精讲多练。教学过程中要反复抽查复查知识掌握情况，要把更多的时间还给学生消化和练习、巩固，每一章都必须实行双测，重点章节和板块实行多测。 ②关注学生的接受情况。建议教师们作业试卷收两次，以督促、检查学生的改错！教师要研究学生为什么老是一些常错点一错再错的问题，使教学更具针对性。较好的做法有“欣赏错误法”、易错点多练——纠错卷”等。 ③加强学法指导。根据不同阶段、不同学生、不同班级的实际情况，随时做好具有针对性的学习方法指导——比如看书看笔记的方法、审题方法、试卷改错方法、规范答题注意事项、作图方法、抓老师和同学的方法。 2、复习目标 夯实基础——知识、方法、能力、习惯、心态基础。 3、具体环节 第一轮复习以《三维设计》资料为依据，逐章逐节进行，每一章的复习基本按如下三个环节展开： （1）每一章开始，由教师花5分钟左右时间剖析考纲和高考热点，安排复习任务和指导复习方法； （2）每一讲复习，按如下四个环节张开： 环节 操作主体 具体内容 课时 1 学生 看课本、笔记本，完成“课前基础 简要回顾”、“课堂释疑 一站突破”两部分。 2节课 2 教师 结合学生问题，补充讲解知识要点、疑难点。 1节课 3 学生和教师 学生完成本讲练习，教师改、评本讲练习。 2节课 4 学生 归纳本讲易错点、题型和方法，完成积累本。 课外 （3）每一章结束，师生花1节课进行重难点梳理，然后2节课考章节检测题，教师1节课点评试卷，学生1节课总结归纳，完成积累本。 4、任务计划 起止时间 章节 考试 中心发言人 活动 3月31日 3周 1、直线运动 2 黄启万、宋明瑰 4月22日 3周 2、相互作用 2 杨秀伦、邹彩云 5月17日 3周 3、牛顿运动定律 2 陈豪钦、朱亚中 6月15日