高一生物人教版必修2课件:6.1杂交育种和诱变育种.pptx

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高一生物人教版必修2课件:6.1杂交育种和诱变育种

第6章 从杂交育种到基因工程第1节 杂交育种和诱变育种一二三一二三一二三一二三探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二易错点排查易错点排查探究点一探究点二易错点排查探究点一探究点二123451234512345123451234512345情境导入课程目标我国的盐碱地面积较大,普通的小麦和玉米品种是很难在盐碱地生存的。我们能否通过一些育种方法把现有的作物品种改造成抗盐作物,从而使广袤的盐碱地成为我国的“粮仓”呢?常规的育种方法有哪些? 1.简述杂交育种的概念、原理和技术流程。2.举例说明杂交育种的优点和不足。3.举例说明诱变育种的优点和不足及其在生产实践中的应用。4.列表比较几种常见的育种方式的异同。5.尝试设计培育同一品种的不同育种方案。一、选择育种古代人们利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良,培育出许多优良品种,这种选择育种不仅周期长,而且可选择的范围是有限的。二、杂交育种1.概念:将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。2.原理:基因重组。3.实例P 高产、不抗病×低产、抗病 F1 高产、抗病 F2 

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