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- 2017-02-23 发布于上海
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结构式教学法来源与理念
財團法人第一社會福利基金會 結構式教學法來源與理念 財團法人第一社會福利基金會 愛立發展中心主任 莊碧環 結構式教學法的來源 發 源 史 創 始 人 使 命 英 文 名 稱 發 源 地 與 據 點 服 務 內 容 專 業 人 員 培 訓 專 業 研 究 榮 譽 獎 項 結構式教學法的來源- 發 源 史 美國North Carolina州議會在1972年通過立法,成立Division for the Treatment Education of Autistic related Communication handicapped Children(簡稱Division TEACCH),將此Division設在Chapel Hill北卡大學醫學院的心理學系中。 成為全世界第一個,可能也是唯一的跨越全州、全面性的社區本位計畫 結構式教學法係治療及教育自閉症及有相關溝通障礙兒童的教學方案之一 全心致力改善認識和服務自閉症與相關溝通障礙的兒童暨其家庭。 迄今已有40年歷史 結構式教學法的來源- 創 始 人 Dr. Eric Schopler Dr. Gary Mesibov 結構式教學法的來源- 使 命 結構式教學法的使命 使自閉症人士儘可能在社區裏發揮有意義及獨立的功能 提供自閉症人士及其家庭具有示範性的服務及支持 透過訓練及地方性、國內或國際性的出版,整合自
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