第一节 2012发热课件.pptVIP

  • 38
  • 0
  • 约5.1千字
  • 约 38页
  • 2017-02-23 发布于河南
  • 举报
教学目的和要求 1.掌握正常体温和生理变异以及发热的原因。 2.熟悉发热的三个阶段的临床表现;各种热型特点。 3.了解发热的机理及伴随症状。 概念 任何原因使体温升高 超过正常范围,称为发热(fever)。 正常体温与生理变异 正常体温36~37℃(腋温),口腔温度36.3~37.2℃,腋下温度比口腔低0.2~0.4 ℃ 生理变异 24小时波动1 ℃ 下午高于早晨 剧烈运动、劳动、进餐后 月经前及妊娠期 青壮年高于老年人 高温环境 病因 1.感染性发热 2.非感染性发热 各种病原体 如:病毒 细菌 支原体 衣原体 立克次体 螺旋体 真菌 寄生虫等 6.自主神经功能紊乱:属功能性发热,多为低热。 (1).原发性低热:调节障碍或体质异常; (2).感染后低热:系体温调节中枢的调节功能未恢复。 注意与潜在的结核活动或其他新感染;

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档