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- 2017-02-23 发布于上海
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能独立的完成知识列表中的实验能明确实验目的能理
* 电学实验基础一 误差、有效数字、测量读数 考试大纲中实验能力的要求 能独立的完成知识列表中的实验,能明确实验目 的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用 仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数 据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问 题、提出问题,并制定解决方案;能运用已学过的物 理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单 的设计性实验. 一、误差 1.绝对误差和相对误差 绝对误差:测量值与真实值之差的绝对值。 相对误差:绝对误差与真实值之比。 2.偶然误差和系统误差 偶然误差:是由于各种偶然因素对实验的影响而产生的。 系统误差:由于仪器本身不够精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的。 二、有效数字 1.带有一位不可靠数字的近似数字叫做有效数字. 2.有效数字的位数:从左侧第一个不为零的数字起到最末一位数字为止,共有几个数字,就是几位有效数字. 例:0.0923、0.09230、2.0140有效数字的位数依次为3位、4位和5位. 3.科学记数法:大的数字,如36500,如果第3位数5已不可靠时,应记作3.65×104;如果是在第4位数不可靠时,应记作3.650×104. 三、测量仪器的读数 1.不需要估读的仪器 (1)游标卡尺:由于游标卡尺是相差读数,游标尺上每一小格与主尺上每一小格的差值即为精确度,所 以游标卡尺不
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