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舒心、快乐 ——自我成长、自我价值的实现 龙丽嫦 一、对03’上学期工作的回顾 围绕2003学年广州市基础教育教学研究工作的指导思想和信息技术学科教研工作的计划，正式全面启动我区信息技术学科教育工作。上学期重点完成了以下工作： 上学期主要完成的工作 （一）组织建设。 1、建立市、区的工作联系：正式成立信息技术科，设置了信息技术学科教研员，建立了与市、区的正常工作学科往来。 2、建立了学科中心组：从15条街、9个镇39间初中挑选了10个老师作为初中教研中心组成员，24个小学教研中心组成员构成了“教研室——镇街兼职教研员——学校教研处”、“教研室——镇街学科中心组成员——学科教师”的三级教研管理网络，负责组织落实各镇街所属学校的教研工作。经过一个学期的工作考查，人选已确定，拟在本学期初正式聘任。 （二）制度建设 1、建立了市、区常规教研制度 2、建立了网上教研制度。每个信息技术教师必须在白云虚拟教研论坛上注册，每个星期就专题发表一个贴子，按帖子数量与质量，每个学期评出一论坛之星。论坛上的信息技术研讨版块与信息技术教研版块增加了200多帐号注册登陆。 3、建立了网上工作制度：所有会议通知、资料传送、均在白云教育信息网办公平台上通过三级教研网络进行信息流通，中心学校及教研组长必须收网上公文3次，基层学校每天收E-mail1次；资源共享与利用在门户网站中的教研室信息