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- 2017-02-24 发布于上海
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评价之探究拓展
评价之探究拓展 讲授人:湖北省十堰市东风高中 张群 一、材料一——材料二反映了同一时代对辛亥革命的不同态度和评价,探究影响他们对辛亥革命评价不同的原因? 二、材料三——材料五反映了现代不同时期对辛亥革命的不同评价,探究影响他们对辛亥革命不同评价的因素有哪些? 【合作探究】 材料一 民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然恍然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。” ——唐文权、桑兵编: 《戴季陶集》 【史料收集】 材料二:(1911年12月24日)庆亲王对他(英国公使朱尔典)说:“所有在上海和华南的外国人都赞成共和,委实令人心痛。” ——[澳]骆惠敏编 《清末民初政情内幕-莫理循书信集(上卷) 》 1月27号,法国外长告诉法国驻伦敦等地大使:迄今为止,六国至少分别地表现出了他们不介入的愿望。它们拒绝了对清皇室的金钱上的任何支持,也拒绝了对南京临时政府的任何承认。 ——章开沅等编《辛亥革命史资料新编》 材料三 “文革史
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