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高中历史人民版必修2课时作业8.2《当今世界经济区域集团化的发展》.docVIP

高中历史人民版必修2课时作业8.2《当今世界经济区域集团化的发展》.doc

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高中历史人民版必修2课时作业8.2《当今世界经济区域集团化的发展》

8.2 课时作业 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.从1952年至今,欧洲的一体化不断发展,它符合欧洲的整体利益。这里的“整体利益”是指(  ) A.社会稳定、发展与国际地位的提高 B.共同的农业政策和稳定的货币体系 C.健全的共同市场和国际地位的提高 D.稳定的货币体系与健全的共同市场 【解析】 第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落,美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性,通过联合增强西欧的竞争实力。因此这里的“整体利益”就是指社会稳定、发展与国际地位的提高。 【答案】 A 2.未来学家杰里米·里夫金在其著作《欧洲梦:21世纪人类发展的新梦想》中说:“当美国精神日趋衰微的时候,新的欧洲梦诞生了,它强调群体关系而非独立自主,强调文化多元而非同化,强调生活质量而非财富积累,强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是(  ) A.欧洲英法等国强调独立自主 B.欧洲大多数人主张走文化同化之路 C.欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦 D.欧洲正在推进的一体化进程 【解析】 本题主要考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。据题干和所学知识可知二战后的欧洲各国实力大减,所以任何一个单独的欧洲国家都不可能与美苏对抗,欧洲必须走联合之路,故A项错误。B项对材料内容理解不全面,所以排除B项。C项是无关项,与材料内容不相符合。故选D。 【答案】 D 3.进入21世纪,欧洲人的归属感变得更加强烈了,因为人们可以切身体验一种触摸得到的欧洲——“口袋里的欧洲”。“口袋里的欧洲”是指(  ) A.时装 B.欧共体 C.欧元 D.欧盟 【解析】 本题主要考查学生阅读分析材料获取有效信息的能力,属于比较简单的材料题。根据所学知识可知,“口袋里的欧洲”指的是欧元,2000年,欧元诞生,欧洲一体化进程进入新的发展阶段,故选C。BD项都是在21世纪之前出现的;A项明显错误。 【答案】 C 4.下列关于亚太经济合作组织的表述不正确的是(  ) A.1989年在堪培拉举行了亚太经济合作会议首届部长级会议 B.中国是亚太经济合作组织的最早成员国 C.亚太经济合作组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲 D.其成员国之间存在差异,对其经济集团化的发展有影响 【解析】 1989年11月,澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和新加坡等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议,标志着亚太经合组织的成立。1991年中国正式加入,台北和香港以地区经济体名义加入。2001年,第九次领导人非正式会议在中国上海成功举办。 【答案】 B 5.北美自由贸易区的合作方式主要是(  ) A.以关税同盟形式出现 B.组成军事联盟 C.形成政治同盟关系 D.确立贸易伙伴关系 【解析】 北美自由贸易区通过取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本等的自由流通,故北美自由贸易区的合作方式是确立贸易伙伴关系,D项正确。 【答案】 D 6.20世纪80年代后,亚太经济合作组织和北美自由贸易区相继问世,逐渐发展成为当今世界著名的区域经济集团。就目前而言,两者的相同之处是(  ) A.由发达国家以及发展中国家组成 B.成员国的社会政治制度基本相同 C.通过让渡国家主权建立管理机制 D.建立统一的货币体系并予以推行 【解析】 本题考查当今世界经济发展。1989年11月5日至7日,澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和东南亚国家联盟6国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议,这标志着亚太经济合作组织的成立,其成员国由亚太地区的国家和地区组成;北美自由贸易区由美国、加拿大和墨西哥3国组成,于1992年8月12日就《北美自由贸易协定》达成一致意见,并于同年12月17日由三国领导人分别在各自国家正式签署,1994年1月1日,协定正式生效,北美自由贸易区宣布成立。 【答案】 A 7.下列区域经济组织中,中国参加的是(  ) 【解析】 以上四个区域性组织,中国参加的只有亚太经济合作组织。 【答案】 A 8.中国积极参加APEC活动,主持召开APEC会议,是为了(  ) A.加强同亚太地区发展中国家的团结 B.推动亚太地区各国的民间交往 C.促进亚太地区的和平与发展 D.建立亚太地区各国之间持久的结盟关系 【答案】 C 9.关于经济区域集团化的表述不正确的是(  ) A.是战后世界经济中出现的一种新趋势 B.经济区域集团化阻碍了经济全球化的发展 C.第一个由发达国家和发展中国家组成的经济区域集团是北美自由贸易区 D.是地理位置相邻的若干国家通过协议和条约建立的区域经济合作组织 【解析】 本题考查知识再认再现能力,较为简单。根据所学知识可知:区域集团化是二战以后出现的组织,他和经济全球化是相互联系,相互促进,不可分割的

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