高中地理新人版版必修1课件：第一章、第三节、地球的运动9课时2.ppt

随堂达标检测 对点训练一　晨昏线的特点与判定 1.关于晨昏线(圈)的叙述，错误的是(　　) A.是昼夜半球的分界线(圈) B.晨昏线(圈)上的各地太阳高度均为0° C.晨昏线(圈)在任何时候都平分赤道 D.晨昏线(圈)在任何时候都与经线圈重合 解析答案 解析　晨昏线(圈)是昼夜半球的平分线，是经过球心的大圆，永远平分赤道；晨昏线(圈)一年只有两天与经线圈重合；晨昏线(圈)上看太阳要么日出要么日落，太阳高度均为0°。 D 2.关于昼夜的说法，正确的是(　　) A.地球自转产生昼夜现象 B.晨昏线是昼夜半球分界线 C.晨线的西边是昼半球，东边是夜半球 D.昼夜现象是地球自转、公转共同产生的 解析　昼夜现象的产生是由于地球不发光、也不透明，在同一时间里，太阳只能照亮地球的一半，从而产生昼半球和夜半球。即使没有地球自转，昼夜现象照常存在。晨昏线又划分为晨线和昏线两段，晨线的东边是昼半球，西边是夜半球；昏线的东边是夜半球，西边是昼半球。 B 解析答案 我们观看中央电视台直播美国NBA篮球赛的时间经常是在上午，而美国当地时间却是晚上。据此回答3～4题。 3.造成中美两国时间差异的原因是(　　) A.地球的公转 B.地球的自转 C.地转偏向力的存在 D.纬度的不同 答案 对点训练二　时间计算 B 4.2012～2013赛季，CCTV－5于11月16日上午9点直播休斯敦火箭队主场迎战黄蜂队的比赛。则比赛开始于当地的(休斯敦使用美国中部时间——西六区区时)(　　) A.11月16日19点 B.11月16日23点 C.11月15日19点 D.11月15日18点 解析　时间差异是由于地球自转产生的。休斯敦使用的是西六区区时，比北京时间晚14个小时，北京时间减去14个小时，即为休斯敦时间。 C 解析答案 5.右图中虚线箭头表示的是物体原来的受力方向，实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。A、B、C、D、E五处箭头所表示的物体实际运动方向，正确的是(　　) A.A、B B.B、D C.D、E D.A、E 解析　沿地表水平运动的物体，在北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。 B 解析答案 对点训练三　沿地表水平运动物体的偏移 6.读图，回答下列问题。 综合提升 (1)A点此时的时刻是________时。 (2)此图表示的日期是______月____日前后的光照图。 (3)此时与北京同一日期的地区共跨了________个时区。 (4)此时以________和________(经线)将地球分为两天。 解析答案 返回 解析　根据图中条件可知，太阳直射南回归线和45°W，因45°W经线地方时为12时，所以A点应为3时，表示的日期应为12月22日前后；因45°W为12月22日12时，故135°E应为12月23日0时，所以135°E向东至120°为12月23日，属于12月22日的时区有21个。 答案　(1)3　 (2)12　22　 (3)21　 (4)135°E　180° 返回 教材P17　读图思考 1.中时区(即零时区)以本初子午线(0°经线)为中央经线，跨东西经各7.5°。东十二区和西十二区合并为东西十二区。 2.纽约为前一日19时，北京为8时。 3.自东十二区向东进入西十二区，日期减一天，自西十二区向西进入东十二区，日期加一天。 教材活动指导 回归教材 答疑解惑 返回 第一章 第三节　地球的运动 1.解释昼夜交替和时差产生的原因，联系实际计算不同地点的地方时和区时。 2.运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律，解释相关自然现象。 学习目标定位 栏目索引 基础知识导学 挑战自我 点点落实 重点难点探究 重点难点 个个击破 随堂达标检测 即时训练 体验成功 教材活动指导 回归教材 答疑解惑 一、昼夜交替和时差 答案 基础知识导学 挑战自我 点点落实 1.昼夜交替 (1)原因 地球是一个既 、也 的球体 地球不停地自转 不发光 不透明 (2)周期： 。 2.晨昏线(圈) (1)概念： 半球与 半球的分界线(圈)。 (2)意义：纬线上昼弧与 的分界线。 1个太阳日 夜 昼 夜弧 3.地