高中政治人教版必修3课时作业八文化在继承中发展Word版含解析.docVIP

课时1.某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道，接纳国外有价值的思想，吸收他们的精华，但要以我为主，把我们国家优秀的传统文化继承下来，对我们自己的文化加以补充、加以修改，使我们更完善。这表明(　　) A.文化应在继承的基础上发展 B.文化发展是继承的必然要求 C.文化应在发展的基础上继承 D.文化继承与发展既有区别，又有联系 解析：A　材料体现文化的继承与发展的关系，主要体现在继承中发展。故选A项。 2.经历了工业革命之后，西欧各国普遍认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学理论研究，取得了一系列重大突破，19世纪因而被称作“科学的世纪”。1831年，法拉第发现电磁感应现象，确定了电磁感应的基本定律。根据法拉第的研究成果，1866年，德国工程师西门子终于发明了可实际使用的发电机。材料主要说明(　　) A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B.科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素 C.思想运动往往成为社会变革的先导 D.社会生产力推动了文化进步 解析：B　题干强调的是科学技术的重要性，故选B项。 3.下列关于文化的继承与发展的关系，说法不正确的是(　　) A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B.继承与发展是相互独立的两个过程 C.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 D.文化继承与发展是同一过程的两个方面 解析：B　主要抓住关键词“不正确”。继承与发展的关系是统一过程的两个方面，故B错误。 4.教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容。这主要是因为(　　) A.教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用 B.创新文化传播形式，有利于更好地实现文化传承和教育相结合 C.在社会主义中国，中小学生是传承中华民族优秀文化的主体 D.中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播 解析：A　本题主要考查教育在文化传承中的作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，A项符合题意。题干没有涉及文化传播形式的创新问题，B项不选。人民群众是传承民族文化的主体，而不仅仅是中小学生，C项说法错误。D项说法错误。 5.高新技术为深圳文化产业插上了翅膀。在高科技土壤上孕育而出的“文化＋科技”模式，成为深圳文化产业发展的基本特色和基本路径，提高了文化产业的科技含量和文化产品的附加价值，让文化以更快的速度、更新的内容、更活的形式、更广的受众得以传播，抢占经济制高点。从《文化生活》角度看，这反映了(　　) ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要 ②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出　③大众传媒能够突破时空限制，已成为文化传播与交流的唯一手段　④科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 A.①②③　 B.①②④ C.①③④　 D.②③④ 解析：B　大力推进文化与科技相融合，是因为科技的重大作用，①②④符合要求。大众传媒能够突破时空限制，已成为文化传播与交流的主要手段，③说法错误。 6.北京旧城改造中，菊儿胡同住宅楼的设计，参照了老北京四合院的格局，又吸收了现代公寓楼的优点，既包含了传统文化的内涵，又满足了现代生活方式的需要，使传统的居住模式在现代化的城市环境中得到新的发展。北京菊儿胡同旧城成功改造说明(　　) ①传统建筑风格必须全部推陈出新　②没有文化的继承，就没有文化的发展　③传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用　④传统文化具有相对稳定性 A.①② B.①③④ C.①②③ D.②③④ 解析：D　在传统文化的继承上正确的观点是“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。脱离继承基础的推陈出新是错误的，①观点错误。含①的选项均应排除，故答案选D项。 7.封建社会韩非子推行法治，其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治；现如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，维护人民当家作主的地位。这一变化说明(　　) ①传统文化具有民族性　②对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承　③继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求　④传统文化会因时而变 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 解析：D　封建社会韩非子推行法治，现代社会我们对此继承并有所发展和创新，我们坚持依法治国的原则，故②③正确。随着社会的发展，传统文化也因时而变，④正确。 8.孔子的儒家思想作为中国汉代至清代的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒有关。这是因为(　　) ①只有通过教育才能使传统文化得以传承 ②文化具有继承性和相对稳定性　③教育是文化传播的一个重要途径　④传统文化就是儒家思想 A