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教学课例研究 课 题:Unit1 Getting Ready for School Lesson1 教材分析 本课为闽教版小学英语第五册第一单元第一课。主要教学内容是通过课堂教学，让孩子们掌握生词were, was, just now, bought, schoolbag, bookstore，学会应用句型：Were you in the supermarket? Yes, I was. / No, I wasn’t. I bought a….从而学会简单地谈论过去发生的事情。本课是整册的第一课，孩子们首次接触到过去式这个概念，要引导他们理解过去式的含义，学会正确运用知识进行语言实践。 学情分析 五年级目前有三个班级，每班的平均人数在50人左右。他们从三年级开始学习本套教材，已具备一定的语言知识，能听懂一些简单的对话，并作答；但是仍没有很好地形成科学的英语学习方法和用英语进行思维的习惯。经初步了解，其中一班的基础比较好，而且纪律好；另外的两个班级相对比较薄弱，而且纪律不好。在作业方面，书面作业普遍能及时完成，但是口头作业大部分没有认真准备。大部分学生不敢大声开口说英语，语音情况不是很理想。而且部分学生对于学英语的热情逐渐消退。由于英语重形合，汉语重意合 教学目标 知识与技能目标 知识： words： Were, was, just now, bought, school