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- 2017-02-25 发布于北京
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人民教育出版社 七年级下册.ppt
数轴表示不等式的解集的规律: 大于向右画,小于向左画,有等号(≥,≤)画实心点,无等号(,,≠)画空心圈。 ⑴ x-1; ⑵ x≥ -1; ⑶ x -1; ⑷ x≤ -1 1.下列结论中,错误的是( )(A)-1不是2x>0的解 (B)x+4-1的解有无限个(C)3是x+14的解 (D)x-27的解是x92.下列各数中,能使不等式 3x-15-2x 成立的是( )(A)4 ( B ) 2 ( C ) 3/2 ( D ) 03.列出不等式,写出不等式解集,并用数轴表示出来。(1)x+1是负数(2)根据“x与-5的差不大于1”(3)“a的2倍与1的和是非负数” * * 人民教育出版社 七年级下册 1、小颖和外公、外婆在跷跷板上做游戏,此时跷跷板已平衡。 如果孩子下去,又会出现怎样的结果? χ 50 从路程 以这个速度行驶 小时的路程要超过50千米 时间= 路程 速度 路程= 速度x时间 从时间 以这个速度行驶50千米所用的时间不到 小时 2、问题:一辆匀速行驶的汽车在11:20时距离A地50千米,要在12:00以前到达A地,问车速应满足什么条件? 若设车速为χ千米/小时,你能列出相应的式子吗?请谈谈你的做法. ① ② (一)不等式、一元一次不等式的概念 用“<”或“>”表示大小关系的式子叫做不等式;像a+2≠a-2这样用“≠”表示不等关系的式子也是不等式。 练习1 下列式子中哪些是不等式? ①2x=3 ( ) ②-3>-5 ( ) ③a+2 ( ) ④x≠1 ( ) ⑤2x<3 ( ) ⑥2m≥n ( ) ⑦x+3≤6 ( ) 练习2 用不等式表示 ①a是正数 ( ) ②a是负数 ( )③x与5的和小于7 ( ) ④y与2的差大于-1( ) ⑤a的4倍不小于8 ( ) ⑥b的一半不大于3( ) 不是 不是 是 是 是 是 是 常见的不等号有:>、<、 ≥、 ≤、 ≠ a0 a0 x+57 y-2-1 4a ≥8 b ≤ 3 开启智慧之门 练习3 我们把那些含有一个未知数且未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式。 练习3 (1)在前面练习1中,哪几个是一元一次不等式? ①2x=3 ( ) ②-3>-5 ( ) ③a+2 ( ) ④x≠1 ( ) ⑤2x<3 ( ) ⑥2m≥n ( ) ⑦x+3≤6 ( ) 不是 不是 不是 是 是 是 不是 使 方程 成立的未知数的值叫做 方程的解。 90 78 76 75 72 66 30 x>50成立吗? x x 对于不等式 x>50。虽然上面的式子表示了车速应满足的条件,但是我们希望更明确地得出x应取哪些值。当x分别取下列各数值时,完成下表。 20 不成立 44 不成立 48 不成立 50 不成立 50 成立 52 成立 成立 60 问题: (1)不等式 x>50的解除了前面举出的,还有其它解吗? (2)猜想一下这个不等式有多少个解? (3)你发现了什么规律?你有没有什么方法把这些解更简单地表示出来? (X>75) 能使不等式成立的x的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集。 求不等式的解集的过程叫做解不等式。 努力探究 不等式 不等式 0 75 不等式的解集还可以用数轴来表示 空心圆圈表示这个数不能取。 ○ 0 -1 ⑴ 解: ● 0 -1 ⑵ ○ 0 -1 ⑶ ● 0 -1 ⑷ 练习4 下列数值哪些是不等式x+3>6的解?哪些不是? -4,0,1,2.5,3,3.2,4.8,8 × × × × × √ √ √ 练习5 直接想出不等式的解集,并把它们表示在数轴上。 (1)x+3>4的解集 。 (2)x-2<0的解集 。 (3)2x≤8的解集 。 (4) x≥1的解集 。 X1 X2 X ≤ 4 X ≥ 3 0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 6 今天你们学会了些什么?有什么收获? 生活中的 不等关系 不等式 不等式 的解 不等式的解集 在数轴上表示不等式的解集
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