高考理科数学山东专用二轮专题复习练习：专题七第1讲函数与方程思想、数形结合思想Word版含答案.docVIP

第1讲　函数与方程思想、数形结合思想 一、选择题 1．直线x－y＋m＝0与圆x2＋y2－2x－2＝0相切，则实数m等于(　　) A.或－ B．－或3 C．－3或 D．－3或3 解析　圆的方程(x－1)2＋y2＝3，圆心(1，0)到直线的距离等于半径?＝?＋m|＝2?＝或m＝－3. 答案　C 2．已知函数f(x)满足下面关系：①f(x＋1)＝f(x－1)；②当x∈[－1，1]时，f(x)＝x2，则方程f(x)＝lg x解的个数是(　　) A．5 B．7 C．9 D．10 解析　由题意可知，f(x)是以20，1]的函数． 又f(x)＝lg x，则x∈(0，10]，画出两函数图象， 则交点个数即为解的个数． 由图象可知共9个交点． 答案　C 3．函数f(x)的定义域为R，f(－1)＝2，对任意x∈R，f′(x)＞2，则f(x)＞2x＋4的解集为(　　) A．(－1，1) B．(－1，＋∞) C．(－∞，－1) D．(－∞，＋∞) 解析　f′(x)＞2转化为f′(x)－2＞0，构造函数F(x)＝f(x)－2x， 得F(x)在R上是增函数． 又F(－1)＝f(－1)－2×(－1)＝4，f(x)＞2x＋4， 即F(x)＞4＝F(－1)，所以x＞－1. 答案　B 4．已知a，bc满足(a－c)·(b－c)＝0，则|c|的最大值是(　　) A. B．2 C. D．2 解析　如图，设＝a，＝b，＝c，则＝a－c，＝b－c.由题意知⊥， ∴O，A，C，B四点共圆． ∴当OC为圆的直径时，|c|最大，此时，||＝. 答案　A 二、填空题 5．(2014·江苏卷)在各项均为正数的等比数列{an}中，若a2＝1，a8＝a6＋2a4，则a6的值________． 解析　因为a8＝a2q6，a6＝a2q4，a4＝a2q2，所以由a8＝a6＋2a4得a2q6＝a2q4＋2a2q2，消去a2q2，得到关于q2的一元二次方程(q2)2－q2－2＝0，解得q2＝2，a6＝a2q4＝1×22＝4. 答案　4 6．若不等式|x－2a|≥x＋a－1对x∈R恒成立，则a的取值范围是________． 解析　作出y＝|x－2a|和y＝x＋a－1的简图，依题意知应有2a≤2－2a，故a≤. 答案　 7．经过P(0，－1)作直线l，若直线l与连接A(1，－2)，B(2，1)的线段总有公共点，则直线l的斜率k和倾斜角α的取值范围分别为________，________． 解析　如图所示，结合图形：为使l与线段AB总有公共点，则kPA≤k≤kPB，而kPB＞0，kPA＜0， 又kPA＝＝－1， kPB＝＝1，∴－1≤k≤1. 又当0≤k≤1时，0≤α≤； 当－1≤k＜0时，≤α＜π. 故倾斜角α的取值范围为 α∈∪. 答案　[－1，1]　∪ 8．满足条件AB＝2，AC＝BC的三角形ABC的面积的最大值是________． 解析　可设BC＝x，则AC＝x， 根据面积公式得S△ABC＝x， 由余弦定理计算得cos B＝， 代入上式得S△ABC＝x ＝. 由得2－2＜x＜2＋2. 故当x＝2时，S△ABC的最大值为2. 答案　2 三、解答题 9．已知数列{an}是一个等差数列，且a2＝1，a5＝－5. (1)求{an}的通项an； (2)求{an}前n项和Sn的最大值． 解　(1)设{an}的公差为d，由已知条件， 解出a1＝3，d＝－2. 所以an＝a1＋(n－1)d＝－2n＋5. (2)Sn＝na1＋d＝－n2＋4n＝4－(n－2)2. 所以n＝2时，Sn取到最大值4. 10．椭圆C的中心为坐标原点O，焦点在y轴上，短轴长为，离心率为，直线l与y轴交于点P(0，m)，与椭圆C交于相异两点A，B，且＝3. (1)求椭圆C的方程； (2)求m的取值范围． 解　(1)设椭圆C的方程为＋＝1(a＞b＞0)，设c＞0，c2＝a2－b2，由题意，知2b＝，＝， 所以a＝1，b＝c＝. 故椭圆C的方程为y2＋＝1.即y2＋2x2＝1. (2)当直线l的斜率不存在时，由题意求得m＝±； 当直线l的斜率存在时， 设直线l的方程为y＝kx＋m(k≠0)，l与椭圆C的交点坐标为A(x1，y1)，B(x2，y2)， 由得(k2＋2)x2＋2kmx＋m2－1＝0， Δ＝(2km)2－4(k2＋2)(m2－1) ＝4(k2－2m2＋2)＞0，(*) x1＋x2＝，x1x2＝. 因为＝3 ，所以－x1＝3x2. 所以所以3(x1＋x2)2＋4x1x2＝0. 所以3·＋4·＝0. 整理得4k2m2＋2m2－k2－2＝0， 即k2(4m2－1)＋(2m2－2)＝0. 当m2＝时，上式 当m2≠时，k2＝， 由(*)式，得k2＞2m2－2， 又k≠0，所以k2＝＞0. 解得－1＜m＜－或