江西莲花2016届高三实验班第四次理科综合能力测试化学部分试题 含答案.docVIP

理科综合能力测试[化学部分] 第Ⅰ卷 （选择题，每小题6分，共48分） 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子量：l 27，S 32，Cl 35.5，Fe 56，Zn 65 1、设NA 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 ) A、标准状况下,11.2L HF中含有分子的数目为0.5NA B、0.1molFe与少量氯气反应生成FeCl2，转移电子数为0.2NA C、1.4g 由乙烯和环丙烷组成的混合物中含有原子的数目为 0.3NA D、0.1 mol·L－1碳酸钠溶液中含有CO32－离子数目小于0.1 NA 实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同溶液　②大理石　③NaCl溶液　④稀硝酸4种试剂通常各自存放在如下图所示的玻璃试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是(　　) B．②①④③ C．②③④① D．②①③④ 3、下列各组离子在溶液中按括号内的物质的量之比混合，得到无色、碱性、澄清溶液的是 ) A．Na+、Al3+、Cl－、OH－(5：2：4：4) B．NH4+、Ba2+、OH－、Cl－(1：1：1：2) C．Fe3+、Na+、Cl－、S2-(1：2：3：1) D．K+、H+、I－、NO3－(1：1：1：1) 有机物X和Y可作为“分子伞”给药载体的伞面和中心支撑架（未表示出原子或原子团的空间排列）如图所示．下列叙述错误的是（　　） A．1 mol X在浓硫酸作用下发生消去反应，最多生成3 mol H2O B．1 mol Y发生类似酯化的反应，最多消耗2 mol X C．X与足量HBr反应，所得有机物的分子式为C24H37O2Br3 D．Y和癸烷的分子链均呈锯齿形，但Y的极性较强 ) A．四种元素中d元素的非金属性最强 B．它们均存在两种或两种以上的氧化物 C．只有a与其他元素生成的化合物都是离子化合物 D．b．c．d与氢形成的化合物中化学键均为极性共价键 6、下列陈述、正确并且有因果关系的是（　　） 选项 陈述 陈述 A SO2有漂白性 SO2可使溴水褪色 B SiO2熔点高 SiO2可用于制备光导纤维 C 浓硫酸有强氧化性 浓硫酸可用于干燥H2和CO D Fe3+有氧化性 FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜 甲醇脱氢可制取甲醛：CH3OH（g）HCHO（g）+H2（g），甲醇的平衡转化率随温度变化曲线如图所示（已知反应在1L的密闭容器中进行、甲醇的物质的量为1mol）．下列有关说法中正确的是（　　） A．脱氢反应的H＜0 B．600 K时，Y点甲醇的v（逆）＜v（正） C．从Y点到Z点可通过增大压强 D．在t1K时，该反应的平衡常数为8.1 LiOH是制备锂离子电池的材料,可由电解法制备。工业上利用如图装置电解制备LiOH，两电极区电解液分别为LiOH和LiCl溶液。 ) A、B极区电解液为LiOH溶液 B、电极每产生22.4L气体，电路中转移2mole- C、电解过程中Li+迁移入B电极区、OH-迁移入A电极区 D、电解池中总反应方程式为：2HCl2H2↑+Cl2↑ 0.2000mol·L－1的标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，其操作可分为如下几步： ① 用蒸馏水洗涤碱式滴定管后立即注入NaOH溶液至“0”刻度线以上； ② 固定好滴定管并使滴定管尖嘴充满液体；[来源:学+科+网Z+X+X+K] 调节液面至“0”或“0”刻度线稍下，并记下读数； ④ 量取20.00mL待测液注入洁净的锥形瓶中，并加入3滴酚酞溶液； ⑤ 用标准液滴定至终点，记下滴定管液面读数。 请回答： （1）以上操作步骤中有一步有错误,请指出编号 ，该错误操作会导致测定结果 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”) （2）用标准NaOH溶液滴定时，应将标准NaOH溶液注入 中。（从图中选填“甲”或“乙”） （3）下列操作会引起实验结果偏大的是： （填编号） A．在锥形瓶装液前，留有少量蒸馏水 B．滴定前，碱式滴定管尖嘴有气泡，滴定后无气泡 C．锥形瓶先用蒸馏水洗涤后，再用待测液润洗 D．用酸式滴定管量取待测液时将一滴待测液滴在锥形瓶外 （4）判断到达滴定终点的现象是：锥形瓶中溶液从 　　　 色变为　　　　 色，且半分钟之内不再改变。 （5）以下是实验数据记录表: 通过计算可得，该盐酸浓度为： mol·L－1（计算结果保留2位小数）。 10、A、B、C、D均为短周期元素，原子序数依次增大。已知：①A与D同主族，A形成的氢化物分子M与D形成的氢化物分子N都含有18个电子；②一定条件下，A、D分别和B形成的化合物X和Y具有相同的摩尔质量，且焰色反应均呈黄色；③A