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第Ⅰ卷,选择题(25题,共40分)
选择题:1.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 ( )
都必需氨基酸B.都C.都要经过内质网和高尔基体的加工 D.都能调节细胞和生物体的生命活动
【答案】
考点:本题考查细胞中的蛋白质的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
2.下列关于DNA和RNA的叙述正确的是( )
A.合成DNA和RNA的主要场所都是细胞核B.组成DNA和RNA的基本单位都是脱氧核苷酸
C.细胞核、细胞质中的遗传物质分别是DNA、RNAD.DNA的结构中有氢键,RNA的结构中没有氢键
【答案】【解析】DNA主要分布在细胞核中,DNA和RNA合成DNA的复制和主要场所都是细胞核组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸组成RNA的基本单位是核苷酸细胞核、细胞质中的遗传物质是DNADNA的结构中有氢键,RNA结构氢键,. 下列关于构成细胞化合物的叙述正确的是( )
糖类和磷脂的组成元素只有C、H、O无机盐与神经元产生传导兴奋关
同种植物休眠种子的含水量与萌发种子的相同D.脂质含氧多比质量的糖类彻底氧化能多
【答案】【解析】糖类的组成元素只有C、H、O磷脂的组成元素C、H、O神经元产生同种植物休眠种子的含水量萌发种子的. 下列关于生物膜的叙述错误的是( )
为多种酶提供大量的附着位点
C.生物膜外表面有与细胞识别有关的糖蛋白D.生物膜区别于半透膜的特性是选择透过性
【答案】【解析】为多种酶提供大量的附着位点膜外表面有与细胞识别有关的糖蛋白生物膜选择透过性半透膜选择透过性. 下列关于酶的叙述错误的是( )
酶由氨基酸或核糖核苷酸组成B.酶都能降低化学反应的活化能
C.高温或低温处理都能使酶永久失活D.脲酶能够将尿素分解成氨和
【答案】【解析】酶由氨基酸或核糖核苷酸组成酶降低化学反应的活化能高温使酶永久失活脲酶能够尿素分解成氨和. 下列有关细胞生命历程的的是 ( )
.衰老的细胞多种酶的活性降低
.原癌基因和抑癌基因.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡基因选择性表达导致细胞分化使细胞增多【答案】【解析】细胞多种酶的活性降低衰老的抑癌基因细胞凋亡细胞分化基因选择性表达导致细胞增多. 下列关于细胞全能性的叙述正确的是 ( )
A.水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性B.细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能
C.玉米种子萌发长成新植株能体现细胞全能性D.造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性
【答案】
考点:本题考查细胞全能性的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
8. 下列关于免疫系统结构与功能的叙述错误的是( )
A.人体免疫系统具有防卫、监控和清除功能B.抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质
C.非特异性免疫主要淋巴细胞D.吞噬细胞能摄取、处理病原体并传递抗原
【答案】【解析】免疫活性物质抗体、淋巴因子、溶菌酶特异性免疫主要淋巴细胞吞噬细胞摄取、处理抗原. 下列关于生态环境保护的叙述错误的是 ( )
全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C.生物多样性中基因多样性决定了物种多样性D.建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护
【答案】【解析】森林能调节气候属于生物多样性生物多样性基因多样性中基因多样性决定了物种多样性生态环境保护10. 下列关于生物变异及育种的叙述正确的是( )
A.花药离体培养获得单倍体的过程即是单倍体育种
B.人类的21三体综合征是由于特定染色体的数目增加造成的
C.基因突变与染色体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到
D.属于基因重组
【答案】【解析】单倍体育种花药离体培养过程花药离体培养人类的21三体综合征是由于造成的光学显微镜光学显微镜基因重组生物变异及育种11. 下列有关生物学实验的叙述,错误的是 ( )
观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用是细胞
B.在观察线粒体的实验中,健那绿染液可使线粒体呈现蓝绿色
C.在低温诱导染色体加倍的实验中,低温
D.在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,采用抽样检测法进行酵母菌计数
【答案】
考点:本题考查“生物知识内容表”所列的生物实验的相关知识,意在考查学生能理解相关的实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
12. 在下列经典中,没有同位素示踪法的是( )
赫尔希和蔡斯噬菌体 B.温特证明胚芽鞘弯曲生长由化学物质引起
C.科学家探究分泌蛋白
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