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民办本科院校学风调查报告
题目:民办本科院校学风调查报告调查小组组长:林丝丝 学号:201404064112调查小组成员:杨春喜 学号:201404064114调查小组成员:欧艳卿 学号:201404064119执 笔 者:杨春喜 学号:201404064114内容摘要:为了深入了解同学们的日常学习生活情况,希望从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源,发现不足,对症下药,争取调动大家学习的积极性、主动性,以进一步端正学风,培养学生良好的学习习惯,同时,为配合学校学风系列活动,本小组对学院学风状况和学风建设进行了调查。调查发现,因为多方面的原因,我院的学风并不令人满意,还存在一定的问题。根据调研结果,现将具体的学风状态及对策报告如下,以供老师和同学们共同研究与探讨。关键词:本科院校 学风一.调查中学风建设现状及存在问题为了解学院学生对学风建设的真实想法,并在此基础上提出对策,让学生在无记名的情境下进行问卷答题,我们在网络上开设问卷对大学生进行调查,总共发出问卷100份,其中有效问卷60份,从以下几个方面对学生进行了问卷调查: (一).当调查到学生认为各自学校的学风如何,同学们认为:图1.1从这个图中不难看出,大多数学生认为学校学风较好,占到了53.33%,另外28.33%的同学认为学校学风一般。二.针对日常管理的问题在调查到加强学风建设问题上,学生认为目前存在的最主要的学风问题是哪些,同学们认为:图1.2在这个调查中,同学们认为加强学风最先解决的问题应该是:缺乏学习动力,厌学情绪高,为考试而学这两种现象,其次是没有学习、学术气氛。三.对日常规章制度的问题调查中涉及到学风的好与差的决定性因素时:图1.3在这个问题上大家大家可以清楚地看到,71.67%的学生们认为学风的好与差的决定性因素是学校管理,其次是社会大环境;这还是说明我院的管理对我院的学风起到很大作用。四.关于学生自身出现的问题(一).当问及如果没别人督促,对待学习的态度是什么选项小计比例A. 刻苦钻研,全心投入15 25%B.老师要求,态度认真20 33.33%C. 只求及格,父母不骂就好20 33.33%D. 随便混混,没有明确目标5 8.33%本题有效填写人次60图1.4老师要求,态度认真和只求及格,父母不骂就好选项最多学生选择,总体来说学院大部分学生缺乏自主学习的能力,这是影响我院学风问题学生方面最主要的问题。(二).当问及学生是否已制定了明确的学习目标或学习计划时选项小计比例A.有,而且很明确7 11.67%B.有,但是不是很明确30 50%C.有时候有,有时候没有18 30%D.完全没有过5 8.33%本题有效填写人次60图1.530选择有,但是不是很明确,占50%,18人选择有时候有,有时候没有,占到30%,说明大部分学生有有学习目标或学习目的,但不明确,其它人学习目标或学习计划部明确,仍有少部分人完全没有计划。(三).当问及对于老师布置的课外作业(专业课)自己是怎么完成的这个问题时选项小计比例A.独立完成18 30%B.跟同学讨论完成14 23.33%C.抄别人的完成8 13.33%D.直接不完成2 3.33%E.以上都有18 30%本题有效填写人次60图1.6独立完成和以上都有各占30%,14人选择与同学一起讨论完成,占23.33%这说明大部分学生缺乏独立完成作业的能力,依赖性较强。(四).当调查到学生促使你努力学习的动机,大家的选择如下:选项小计比例A. 自己的前途和未来47 78.33%B. 严峻的就业形势41 68.33%C. 高额的奖学金12 20%D.其他,如:7 11.67%本题有效填写人次60图1.7从这个指标中可以看出大多数学生的学习动机还是比较明确的,78.33%的学生选择自己的前途和未来;68.33%的学生选择严峻的就业形势。(五).最后问卷中就学生认为我院学生目前存在的影响学风的主要因素是那些时,大家的选择如下:选项小计比例A缺乏学习动力,厌学情绪高,为考试而学40 66.67%B. 没有学习、学术气氛27 45%C. 学习纪律意识差,旷课、迟到现象严重15 25%D. 迷恋上玩游戏16 26.67%E. 浮躁不踏实,考试突击22 36.67%F. 抄袭作业15 25%G. 满于现状,进取心不强27 45%H. 考试作弊成风12 20%I. 创新性不强,缺乏实践能力26 43.33%其他,比如:4 6.67%本题有效填写人次60图1.8该题设置的多选,从这个统计数据上可以看出这些因素都有,比较少的是学习纪律意识差,旷课、迟到现象严重和考试作弊成风还有抄袭作业;最主要的影响因素是缺乏学习动力,厌学情绪高,为考试而学。三、调研报告(一)我院学风问题分析1.通过调查,我们发现我院大学生对学风问题普遍关注,通过数据分析,我院学风情况总体上来说还存在以下问题。(
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