陕西省汉中市2016届高三上学期教学质量检测生物试题 含解析.docVIP

1．下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是( ) A．高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后，细胞不进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色 ．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹染液染成红色 ．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在碱性条件下进行 ．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 维生素D和胆固醇属于脂质，苏丹染液染成红色利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在性条件下进行下列有关生物体“多少”的比较，错误的是( ) A．人剧烈运动时，呼吸作用消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量 B．正在生长的植物体光合作用固定的CO2总量大于呼吸作用产生的CO2量 C．细胞内自由水的含量一般高于结合水含量 D．活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目 2总量大于呼吸作用产生的CO2量，B正确；细胞中的水主要以自由水存在于细胞质基质中，所以含量一般高于结合水含量，C正确；活细胞中，含量最多的化合物是水，所以氢原子数目多于氧原子数目，D正确； 考点：本题考查细胞水的存在形式、光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 3．结合图形分析下列说法，正确的是( ) A. 若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构 B. 用显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 C. 若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构 D. 根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物下列有关说法，不正确的是( ) A．甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的B．硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 C．若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度a＞b＞c D．若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度a＞b＞c 考点：题结合图解和曲线图，考查ATP的化学结构和特点、核酸的组成、影响酶促反应速率的因素，要求考生识记ATP和核酸的化学组成，能准确判断甲图中“○”内A所对应的含义。 5．右图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是( ) A．、两种方式的共同特点是都需要载体 ．、两种方式都与细胞膜的流动性有关 ．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为．方式表示协助扩散 下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是( ) A．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质 B．衰老的细胞内多种酶活性降低，但有的基因还在表达 C．癌细胞不能进行正常地分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死均对生物体有积极的意义下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是( ) A．甲图中有2个四分体 B．乙图中一定有等位基因存在 C．丙图内可能发生了基因重组 D．丙图表示次级精母细胞 甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断，下列说法错误的是(注：不考虑无氧呼吸) ( ) A．甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3 B．在甲图中的a点时，乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4 C．在甲图中c点时，乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3 D．甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是m1值太低 3从外界环境中吸收的二氧化碳，A正确；在甲图中的a点时，细胞不进行光合作用或，只进行呼吸作用，因此乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4，B正确；甲图中c点时，呼吸作用的强度=光合作用强度，则乙图中m1=n1=m4=n4，所以乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3，C正确；甲图中e点以后，光合作用不再增强，这是受到空气中二氧化碳浓度的限制，因此乙图中n4不再增加，其主要原因是m3值太低，D错误。 考点：本题考查光合作用和细胞呼吸之间的关系以及影响因素，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际。 9．下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述，正确的是( )A．孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法的“提出假说”B．萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上C．格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数( ) A．基因分离定律和自由组合定律揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律 B．在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 C．两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组性状所占比例不一定都是6／16 D．基因自由组合定律实质是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合 【答案】D 【解析】 试题分析：基因的自由