陕西省宝鸡市2016届高三上学期一检理综生物试题 含解析.docVIP

1．比较小鼠T细胞和效应T细胞,相同的是（ ?） A. 线粒体功能 B．DNA复制 C．膜蛋白的种类和数量 D．细胞寿命 【答案】A 【解析】 试题分析：线粒体在不同的细胞中均是提供能量，A正确；效应T细胞高度分化，不能再分裂，没有DNA复制，而T细胞可以分裂，能发生DNA复制，B错误；不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同，C错误；效应T细胞作用完会失活，寿命更短，D错误。 考点：本题主要考查细胞的分化相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（ ?） A.无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 【答案】B 【解析】 试题分析：无氧条件下，光合作用和无氧呼吸作用都能形成ATP，所以此时光合作用不是细胞内ATP的唯一来源，A错误；线粒体内进行有氧呼吸二、三阶段，都有ATP生成，但只有第三阶段消耗氧气，故无氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP，B正确；线粒体合成ATP需依赖氧气，C错误；细胞质中消耗的ATP均来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体，D错误。 考点：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 3．有同学用幼小植物做分组实验，一组用清水，另一组用一定浓度的生长素，浸泡相同时间后取出，在适宜条件下横放一段时间后，对照组结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A.同一植物幼茎对生长素反应的敏感度高于幼根 B.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感度相同 C.此实验中，重力因素是自变量 D.实验组与对照组的实验结果有可能一致 【答案】D 考点：本题主要考查生长素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 4．图示为某高等生物细胞亚显微结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ?） A.此细胞的DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类参与 B.构成此细胞的蛋白质、核酸等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 C.神经递质、促甲状腺激素和抗体的释放都与囊泡的运输有关 D.此类细胞的生物与噬菌体、蓝藻、蘑菇唯一共有的细胞器是核糖体 【答案】D 【解析】 试题分析：DNA中存在脱氧核糖，RNA和ATP都存在核糖，A正确；蛋白质和核酸大分子的多样性，跟其基本单位的排列顺序具有多样性有关，B正确；神经递质释放、促甲状腺激素和抗体的释放都是胞吐过程，与囊泡运输有关，C正确；噬菌体是病毒，没有细胞结构，没有核糖体，D错误。 考点：本题主要考查细胞中的化合物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 5．下图为真细胞核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是（ ?） A.①②过程所需的原料在细胞中有8种 B.②③中均会发生碱基配对情况，但配对方式不完全相同 C.在分化过程中，不同细胞中①的产物一般相同，②③的产物都不同 D.①②③均可在线粒体和叶绿体中进行 【答案】C 考点：本题结合图解，考查遗传信息的转录和翻译、DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识。 6．生物学是一门以实验为基础的科学，下面有关科学家的经典实验及结论，叙述错误的是（ ?） A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞 B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗—亮—暗三层结构，大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成 C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，发现碳在光合作用中的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O） D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验，证实了DNA是遗传物质，但没有证实蛋白质是否是遗传物质 【答案】A 【解析】 试题分析：魏尔提出细胞通过分裂产生新的细胞，A错误；1959年，罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构，结合其他科学家的工作提出蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型．流动镶嵌模型指出，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，B正确；卡尔文利用标记C的同位素来追踪它的转移途径，C正确；噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，而蛋白质外壳则留在外面，所以通过放射性35S标记的噬菌体组别不能说明蛋白质不是遗传物质，D正确。 考点：本题主要考查相关实验的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 7．肝脏