陕西省渭南市澄城县寺前中学2016届高三上学期历史周练试题（9-11） 无答案.docVIP

2015.9.11高三历史周练试题（二） 班级：___________ 姓名：____________ 1. 按照古代雅典法律，原告指控他人时，必须提供指控的理由，以及认为被告该判何罪的理由。至于指控罪名能否成立，取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少（陪审团投票多者意见为最终标准），而不是事实本身。苏格拉底在当时就是自负傲慢和采用斗争手段一步步激怒了陪审团。最终陪审团投票决定了他被处死的命运。这段材料(　　) A．说明雅典法律维护公民的利益 B．说明民主原则对司法的介入 C．雅典司法程序过简 D．说明雅典法律不允许任何人向它发起挑战 2.公元前6世纪末，雅典克利斯提尼改革用10个地域部落代替了4个血缘部落。公元前3世纪晚期赢政在统一全国基础上用郡县制取代了分封制。二者的共同之处是(??? ) A．打击了贵族政治 B．推动了社会转型 C．有利于中央集权 D．巩固了新兴地主阶级的统治 3.恩格斯把罗马法誉为“商品生产者社会的第一个世界性法律”。又说“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现，以致一切后来的法律，都不能对它作任何实质性的修改。”据此可知罗马法产生和发展的主要动因是 A．商品经济的发展B．法学理论的丰富 C．疆域的不断拓展D．平民与贵族的斗争 4.马克思、恩格斯指出：“当工业和商业进一步发展了私有制的时候，详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。……即使在英国，为了私法的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”材料说明 A．罗马法完全适应了资本主义发展的需要 B．罗马法因具有资产阶级性质得以在近代推广 C．罗马法对近代西方的立法产生了重大影响 D．近代英国非常重视法制建设 5.中国近代某思想家曾说：“吾畴昔确信美法之民主共和制，决不适于中国，欲跻国于治安，宜效英之存虚君，而事势之最顺者，似莫如就现皇统而虚存之。”对其思想解读正确的是 A.极力维护封建君主专制制度?????? B.否定了民主共和制度的进步性 C.推崇英国式的君主立宪制????????D.体现了其托古改制的思想 6.1693年，英王威廉三世选用了4位宠臣担任了政府要职，到1698年又重新任命了新的政府成员。材料说明(　　) A．英王仍实行专制统治 B．英王仍有很大的权力 C．英国的政局长期动荡 D．王权还没有受到限制 7.汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料反映了美国民主政治中的①人民主权原则??②邦联制原则??????③分权制衡原则???④民主共和原则 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 8.钱乘旦说：大革命后法国“社会动荡……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”关于“1870年后，法国用协商手段建立起民主制度”的本质认识是 A．标志着法国共和政体的巩固 B．说明法国共和派与君主派的斗争逐渐平息 C．巩固了大革命的成果 D．反映了工业革命后法国资本主义发展的必然结果 9.1871年《德意志帝国宪法》第十一条规定： “联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及条约，委派并接受使节。以帝国名义宣战，必须取得联邦议会的同意，除非联邦的领域已遭受攻击……”这说明 ①德意志帝国的普鲁士国王享有世袭皇帝的特权②德意志帝国皇帝权力受到宪法和联邦议会制约③德意志帝国是联邦制度下的君主立宪制国家 ④德意志帝国三权分立和中央集权制特征明显 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 10.19世纪英国思想家约翰·密尔在《代议制政府》中写道：“它（代议制政体）使社会中现有的一般水平的智力和诚实以及社会中最有智慧的成员的个人才能和美德，更直接地对政府施加影响。”其主要说明代议制民主 A．使政府的权力受到了制约 B．体现了国家权力属于人民 C．体现了人人平等的基本原则 D．在发展过程中日益健全完善 11.（40）有学者认为，“就历史经验论，任何一制度，绝不能有利而无弊。任何一制度，亦绝不能历久而不变。历史上一切以往制度俱如是。”阅读下列材料： 材料一? 秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。??????????????????????????????? ──班固《汉书》卷一九《百官公卿表》 材料二? 郡县之制，