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五年级文学欣赏计划和教案新
2019-2020年四年级第二学期期末语文质量测试题
学校: 年级: 姓名: 学号:
第一部分 基础知识积累与运用(30分)
读拼音,规范地写词语。(5分)
wān yán hé xié hàn
( ) ( ) 震 ( )
biàn shǎng xīn yuè mù
( )论 ( )
用“ ”画出下面词语中带点字的正确读音。(3分)
呼吁(yù xū )动弹(tán dàn ) 削好(xiāo xiè)
三、用“ ”画出下面词语中的错别字,并在括号里改正。(2分)
一丝不久( )半途而费( )如不可及( )连棉不断( )
按要求填空。(14分)
下列四字词补充完整。(3分)
响( )云( ) 花( )叶( ) 气急( )( )
神( )鬼( ) ( )其不( ) 鱼( )而( )
照样子,写出三个你本学期积累的关于描写景物的成语。(1.5分)
天高云淡
3、把下面句子补充完整。(2分)
A、竹外桃花三两枝, 。
B.蚂蚁搬家蛇过道, 。
4、写两句你本学期积累的名人警句(写上作者的姓名)。(2分)
5、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(2.5分)
6、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《
》。作者 。书的主要内容:
推荐的理由
(3分)
用“贵”字组成词后再填空。(1分)
1、这些动物都是国家一级保护动物是十分( )的。
2、父亲的这种精神你不认为是十分( )的吗?
六 修改下面的病句。(2分)
语文课对我很感兴趣。
改正:
这些狡猾的村民个个都有善良和朴实的品格。
改正:
七、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(3分)
, 。
, 。
第二部分:阅读积累与运用(35分)
一、阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。(20分)
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā
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