山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高中数学必修3：第二章 统计 提高训练C组 Word版含答案.docVIP

新课程高中数学训练题组 （数学3必修）第二章：统计 [提高训练C组] 一、选择题 1．某企业有职工人，其中高级职称人，中级职称人，一般职员人， 现抽取人进行分层抽样，则各职称人数分别为（ ） A． B． C． D． 2. 从个编号中抽取个号码入样，若采用系统抽样方法进行抽取， 则分段间隔应为（ ） A． B． C． D. 3. 有件产品编号从到,现在从中抽取件检验,用系统抽样 确定所抽取的编号为( ) A． B． C． D． 4．用样本频率分布估计总体频率分布的过程中，下列说法正确的是（ ） A．总体容量越大，估计越精确 B．总体容量越小，估计越精确 C．样本容量越大，估计越精确 D．样本容量越小，估计越精确 5．对于两个变量之间的相关系数，下列说法中正确的是（ ） A．越大，相关程度越大 B．，越大，相关程度越小，越小，相关程度越大 C．且越接近于，相关程度越大；越接近于，相关程度越小 D．以上说法都不对 二、填空题 1．相关关系与函数关系的区别是 ． 2．为了了解名学生对学校某项教改试验的意见，打算从中抽取一个容量为的样 考虑用系统抽样，则分段的间隔为_______________ 3．从个篮球中任取一个，检验其质量，则应采用的抽样方法为_______________。 4．采用简单随机抽样从含个个体的总体中抽取一个容量为的样本，个体 前两次未被抽到，第三次被抽到的概率为_____________________ 5．甲，乙两人在相同条件下练习射击，每人打发子弹，命中环数如下 甲 6 8 9 9 8 乙 10 7 7 7 9 则两人射击成绩的稳定程度是__________________。 三、解答题 1．如图，从参加环保知识竞赛的学生中抽出名，将其成绩（均为整数）整理后画出的频率分布直方图如下：观察图形，回答下列问题： （1）这一组的频数、频率分别是多少？ （2）估计这次环保知识竞赛的及格率（分及以上为及格） 2．以下是某地搜集到的新房屋的销售价格和房屋的面积的数据： （1）画出数据对应的散点图； （2）求线性回归方程，并在散点图中加上回归直线； （3）据（2）的结果估计当房屋面积为时的销售价格. 第二章 统计 [提高训练C组]一、选择题 1.B 抽取的比例为 2.C 剔除零头 3.D 间隔为 4.C 5.C 见课本相关内容 二、填空题 1. 函数关系是两个变量之间有完全确定的关系，而相关关系是两个变量之间并没有严格的确定关系，当一个变量变化时，另一变量的取值有一定的随机性。 2. 3.简单随机抽样 总体个数较少 4. 不论先后，被抽取的概率都是 5．甲比乙稳定 甲稳定性强 三、解答题 1. 解：（1）频率为：，频数： （2） 2. 解：（1）数据对应的散点图如图所示： （2），， 设所求回归直线方程为， 则 故所求回归直线方程为 （3）据（2），当时，销售价格的估计值为： （万元）